文章摘要：六年級作文400字:怎么寫好我的班主任400字作文？轉(zhuǎn)眼我上六年級了，不知道我即將面對的班主任是一位什么樣的人。我懷著期待的心情來到了六年級的學習生涯中，也認識了我的班主任—高老師，我認為他是一位非常和藹可親的老師。高老師今年也就是30十多歲，可我為什么要用和藹可親這個詞語來形容高老師呢。以下是潘滟艷寫的《我的班主任》范文；

好我的班主任作文400字概況

• 作者：潘滟艷
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月17日 19時19分

轉(zhuǎn)眼我上六年級了，不知道我即將面對的班主任是一位什么樣的人?我懷著期待的心情來到了六年級的學習生涯中，也認識了我的班主任—高老師，我認為他是一位非常和藹可親的老師。

高老師今年也就是30十多歲，可我為什么要用和藹可親這個詞語來形容高老師呢?下面就聽我來介紹一下吧!我剛五年級升六年級的開學初，我對這位老師印象就非常深刻了。剛一開學不久的晚自習課上，我有些發(fā)燒，但老師并不知道，老師有可能看我不大對勁吧，過來問我冷嗎?我說冷。我是走讀生涯，那時還有一節(jié)課就要放學了，可老師出去教師，走到辦公室拿起手機就給媽媽打了電話，讓媽媽給我送來了衣服和藥。正巧那天晚上我犯了一個大錯誤。，我以為讓媽媽來是為了那個事情。可我想錯了，不是，這件事老師并沒有告訴媽媽。只是讓媽媽來送個衣服那么簡單。

自從發(fā)生了這件事，我的學習態(tài)度也認真了，也沒犯過錯誤了，如果我再犯錯誤，我就對不起老師了!

這就是我的班主任，高老師。大家有沒有覺得我的高老師十分的和藹可親呢!

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作者：小學六年級學生（5）班 潘滟艷   時間：2025-6-17 19:19