文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好感謝老師400字作文？你認(rèn)識我們班的陳老師嗎。她，高高的個(gè)子，說話總是笑瞇瞇的，一張充滿希望的臉上，長著一對大大的眼睛，看上去就是個(gè)有學(xué)問的人。別看她平時(shí)笑瞇瞇的，上起課來可嚴(yán)肅呢，我從來都不敢做小動(dòng)作。陳老師是我們班班主任，她總是耐心地教我們每一個(gè)生字、生詞、詞組，教我們造句,寫作文。以下是潘林和寫的《感謝老師》范文；

好感謝老師作文400字概況

• 作者：潘林和
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月10日 22時(shí)17分

你認(rèn)識我們班的陳老師嗎？她，高高的個(gè)子，說話總是笑瞇瞇的，一張充滿希望的臉上，長著一對大大的眼睛，看上去就是個(gè)有學(xué)問的人。

別看她平時(shí)笑瞇瞇的，上起課來可嚴(yán)肅呢，我從來都不敢做小動(dòng)作。陳老師是我們班班主任，她總是耐心地教我們每一個(gè)生字、生詞、詞組，教我們造句,寫作文.陳老師的語言很豐富，教學(xué)方法很靈活。她用普通話朗讀的課文引人入勝，聽起來簡直是一種享受。教學(xué)中，陳老師總是那麼嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，對我們的作業(yè)，要求字跡工整，內(nèi)容準(zhǔn)確。凡寫作文，必須先列提綱，然后寫草稿，至少要修改兩三遍，才能抄寫在作文本上。

原來，我的字寫得很不好，在老師的耐心指導(dǎo)和我的努力下，我的字比以前有了很大的進(jìn)步，而且，我最害怕寫作文，拿起筆來，無話可說，可現(xiàn)在經(jīng)過老師近一年來的教誨，我的寫作文本領(lǐng)也有了一定的提高。

感謝您，老師，是您，

把我?guī)нM(jìn)了知識的大門，是您，教我怎樣做人，是您，給我力量戰(zhàn)勝困難。老師，您是我最佩服的人。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 潘林和   時(shí)間：2024-9-10 22:17