文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《我的同桌是班長》有感400字作文？盤嘉欣在暑假的時候，我去書城買了一本《我的同桌是班長》，這本書的內(nèi)容很有趣，我津津有味地看了一遍，沒想到越看越起勁，于是看了兩遍，其中給了我很大的感觸。書的作者是伍美珍，書中主要講了兩個故事，一是《我的同桌是班長》，二是《媽媽的愛在門背后》。以下是郭臻琳寫的《讀《我的同桌是班長》有感》范文；

好讀《我的同桌是班長》有感作文400字概況

• 作者：郭臻琳
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年01月31日 19時07分

盤嘉欣在暑假的時候，我去書城買了一本《我的同桌是班長》，這本書的內(nèi)容很有趣，我津津有味地看了一遍，沒想到越看越起勁，于是看了兩遍，其中給了我很大的感觸。書的作者是伍美珍，書中主要講了兩個故事，一是《我的同桌是班長》，二是《媽媽的愛在門背后》?！段业耐朗前嚅L》主要內(nèi)容：好動、好說話、好做小動作的可愛的、勇敢、正直的小男孩——楊自熱，因為和班長蔡一心是同桌，時刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次和蔡一心發(fā)生沖突，他總覺得老師在包庇班長，有種受到不公正待遇的感覺。

為了爭取自己的利益，顯示自己小男子漢的威嚴，于是他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。最后老師舉辦一次辯論會，楊自熱經(jīng)過努力收集資料終于受到了老師的表揚。這不由得使我想起了我這個當(dāng)班長的做法。我想以后我應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，來鼓勵他，自己要做到取他人之長補己之短。

另外從中也讓我意識到了只要我們付出努力一定會得到回報的。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 郭臻琳   時間：2023-1-31 19:07