文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《魯濱遜漂流記》有感400字作文？當(dāng)我合上《魯賓遜漂流記》的最后一頁(yè)，不禁感嘆到：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，讓我感到人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活28年也不是什么難事。魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，來(lái)抵抗食人族對(duì)他的侵害。以下是袁婉玲寫(xiě)的《讀《魯濱遜漂流記》有感》范文；

好讀《魯濱遜漂流記》有感作文400字概況

• 作者：袁婉玲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月05日 04時(shí)28分

當(dāng)我合上《魯賓遜漂流記》的最后一頁(yè)，不禁感嘆到：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，讓我感到人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活28年也不是什么難事。

魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，來(lái)抵抗食人族對(duì)他的侵害。漸漸地，他還學(xué)會(huì)了烤蛋糕，種小麥，養(yǎng)家禽等等等。

魯濱遜利用他聰明的頭腦，在島上整整生活了28年，28年，28年！！多么驚人的數(shù)字啊??！對(duì)，就是魯濱遜。他創(chuàng)造了奇跡，一人在孤島生活28年。這需要多少毅力啊！但是魯濱遜確實(shí)做到了，利用自己的意志力和智慧。

其實(shí)，這篇故事主要想告訴我們：在漫長(zhǎng)的人生道路上，有著很多的困難險(xiǎn)阻，也有許多磨難與坎坷會(huì)阻擋自己的腳步，使自己不能前進(jìn)，如果永不放棄任何事物都會(huì)被你自己征服。想要生存要智慧，想要生活要智慧。讓我們一起學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，爭(zhēng)創(chuàng)更好的明天！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 袁婉玲   時(shí)間：2024-11-5 04:28