文章摘要：四年級作文400字:怎么寫好忙得團團轉(zhuǎn)400字作文？當了一個學期的領讀員，老師信任我，又讓我升了“官”——當語文課代表，這一下，我可忙得不得了。每天要早早地來到學校，小組長們要交作業(yè)了，我在講臺桌上收作業(yè)本，再讓小組長告訴我誰沒交，誰沒寫等等，我再匯報老師。以下是余旻靜寫的《忙得團團轉(zhuǎn)》范文；

好忙得團團轉(zhuǎn)作文400字概況

• 作者：余旻靜
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月12日 17時08分

當了一個學期的領讀員，老師信任我，又讓我升了“官”——當語文課代表，這一下，我可忙得不得了。

每天要早早地來到學校，小組長們要交作業(yè)了，我在講臺桌上收作業(yè)本，再讓小組長告訴我誰沒交，誰沒寫等等，我再匯報老師。

平時，作業(yè)特別多，我在講臺桌上忙來忙去，一會兒要搬作業(yè)，一會兒要催組長速度快些，那一堆堆作業(yè)重死我了，手都抬麻了。搬完了作業(yè)，上課鈴聲響了，我又要急急忙忙的來到教室，準備好課前的東西。

上完課，我又可能會被語文老師叫去批改作業(yè)，老師命令：“你把家校聯(lián)系本、摘記本，練字本改掉。”改完了，又要把作業(yè)沒寫完整的同學的名字寫在黑板上，再去找他們來訂正。

數(shù)學老師來了，又可能要我去她辦公室拿東西（她還不喜歡托數(shù)學科代表辦事），老師說：“你去我的辦公室里拿袋子?！本瓦@樣嗎，我被老師支使著，忙得團團轉(zhuǎn)。我的課余時間也忙完了。

老師為什么不派個同學幫助我？這樣讓我忙得不可開交，我也不想干了。

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作者：小學四年級學生（7）班 余旻靜   時間：2024-12-12 17:08