文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《爭(zhēng)做感恩好少年》讀后感400字？讀過(guò)《爭(zhēng)做感恩好少年》后倍受感動(dòng)。孩子們的習(xí)作中親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼……人世間最偉大、最高尚、最誠(chéng)摯的感情時(shí)時(shí)流淌在字里行間，使人讀后尤如在愛(ài)的懷愷中成長(zhǎng)。我們的孩子長(zhǎng)大了懂事了，他們從感恩父母開(kāi)始，漸漸地，感恩的氣質(zhì)使得他們面對(duì)其他事物時(shí)也能做到感恩之心，會(huì)感激老師，感激同學(xué)……這個(gè)世界的一切對(duì)他們而言都是美好的，懂得感恩的孩子，會(huì)更加珍惜眼前這美好、幸福、溫馨的生活，他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著甜蜜和喜悅，會(huì)成為一個(gè)充滿活力、笑口常開(kāi)的人，也必將是一個(gè)有著健全人格和不凡作為的人。以下是宋亮镲寫的《《爭(zhēng)做感恩好少年》讀后感》范文；

好《爭(zhēng)做感恩好少年》讀后感400字概況

• 作者：宋亮镲
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2020年12月24日 07時(shí)33分

讀過(guò)《爭(zhēng)做感恩好少年》后倍受感動(dòng)。孩子們的習(xí)作中親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼……人世間最偉大、最高尚、最誠(chéng)摯的感情時(shí)時(shí)流淌在字里行間，使人讀后尤如在愛(ài)的懷愷中成長(zhǎng)。我們的孩子長(zhǎng)大了懂事了，他們從感恩父母開(kāi)始，漸漸地，感恩的氣質(zhì)使得他們面對(duì)其他事物時(shí)也能做到感恩之心，會(huì)感激老師，感激同學(xué)……這個(gè)世界的一切對(duì)他們而言都是美好的，懂得感恩的孩子，會(huì)更加珍惜眼前這美好、幸福、溫馨的生活，他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著甜蜜和喜悅，會(huì)成為一個(gè)充滿活力、笑口常開(kāi)的人，也必將是一個(gè)有著健全人格和不凡作為的人！感恩孩子們使我們對(duì)愛(ài)的體驗(yàn)更深刻了。

因?yàn)樽隽?a href="http://hnjxzp.com/zt/fumu/" title="父母作文">父母，我們才真正學(xué)會(huì)愛(ài)，真正明白了父母對(duì)我們的愛(ài);感恩孩子們?yōu)榧以鎏砹素S富的內(nèi)容，使我們對(duì)生命的體驗(yàn)更深刻了。孩子的成長(zhǎng)只有一次，讓我們和孩子一同牽手，共同成長(zhǎng)，使我們的孩子們都能象花兒一樣綻開(kāi)笑臉，象小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。最后感謝學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，為家長(zhǎng)和孩子們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 宋亮镲   時(shí)間：2020-12-24 07:33