文章摘要：四年級作文400字:怎么寫好遺囑中的玄機400字作文？很久沒出題了，今天給大家講個小故事，學(xué)習(xí)下故事中猶太人的智慧。一個富有的猶太人，把兒子送到耶路撒冷去學(xué)習(xí)。一天，他突然染上重病，知道來不及同兒子見上最后一面，就留下一份遺囑。遺囑寫得很清楚，家中全部財產(chǎn)都讓給一個奴隸，兒子可以從中拿走一件自己想要的，不過只能拿一件。以下是唐緣寫的《遺囑中的玄機》范文；

好遺囑中的玄機作文400字概況

• 作者：唐緣
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月16日 00時07分

很久沒出題了，今天給大家講個小故事，學(xué)習(xí)下故事中猶太人的智慧。

一個富有的猶太人，把兒子送到耶路撒冷去學(xué)習(xí)。一天，他突然染上重病，知道來不及同兒子見上最后一面，就留下一份遺囑。遺囑寫得很清楚，家中全部財產(chǎn)都讓給一個奴隸，兒子可以從中拿走一件自己想要的，不過只能拿一件。

猶太人死后，奴隸慶幸自己交了好運，連夜趕到耶路撒冷，向死者的兒子報喪，并把遺囑拿給他看。兒子看了非常驚訝，也非常傷心。

辦完喪事后，兒子一直在盤算自己該怎么辦，但理不出個頭緒來。他跑去見老師，說明情況后，發(fā)起了牢騷。老師對他說：“從遺囑上可以看出，你父親十分聰明，而且真心愛你。”兒子氣憤地說：“把財產(chǎn)全部讓給奴隸，不留一點東西給兒子，連一絲關(guān)懷的意思也沒有，只能讓人覺得他愚蠢?！?/p>

老師要他好好動動腦子，只要想通父親的顧慮是什么，就可以理解父親為什么這樣做了。

可兒子還是不明白，這樣做對他有什么好處。

你們說為什么猶太人要這么做？兒子可以要哪樣?xùn)|西？

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 唐緣   時間：2025-6-16 00:07