文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好“拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己”之我見五八班400字作文？今天上課時(shí)，王之源從家里抄來了一句格言寫在了黑板上，是“拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己”。這句話的意思是：要多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，也要多多發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。當(dāng)我明白了這句話的意思之后，我立馬想起了一個(gè)人——段思辰。以下是蘇黎黎寫的《“拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己”之我見五八班》范文；

好“拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己”之我見五八班作文400字概況

• 作者：蘇黎黎
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年03月18日 12時(shí)30分

今天上課時(shí)，王之源從家里抄來了一句格言寫在了黑板上，是“拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己”。

這句話的意思是：要多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，也要多多發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。當(dāng)我明白了這句話的意思之后，我立馬想起了一個(gè)人——段思辰。

段思辰要按老師的說法，他就是一個(gè)做個(gè)性的學(xué)生了。老師讓他做什么，他不做什么，不讓他做什么，他偏要做什么。上課也不好好聽講，老師講課，他側(cè)著身子坐，光明正大地跟別人說話；上課老師讓寫作業(yè)，他卻拿著書，高高地舉起來看······從一年級(jí)到四年級(jí)，在我們眼中他是一個(gè)不聽話的孩子。

可現(xiàn)在，他變了，完全地變了。他慢慢地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，又發(fā)現(xiàn)了像王子怡、宋紀(jì)銳的一些優(yōu)點(diǎn)，他在慢慢地改變自己。上課時(shí)也不像原來那樣不聽講了，他變得認(rèn)真聽講、積極發(fā)言了，老師讓他做什么他就做什么。老師上課都表揚(yáng)了他，說他進(jìn)步很快。

以后，我也要學(xué)會(huì)做個(gè)“拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己”的人。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 蘇黎黎   時(shí)間：2023-3-18 12:30