文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好小木偶的故事續(xù)寫400字作文？小女巫給了小木偶表情后，還對小木偶說：“現(xiàn)在你要用你的表情去消滅黑暗知道不”小木偶點點頭，心里特別高興，一路上覺得陽光更加燦爛，小鳥的歌更加動聽，一切都是那么美好。他蹦蹦跳跳地向家里趕去，想把這件事告訴老木匠，和老木匠一起分離快樂。以下是徐俐雯寫的《小木偶的故事續(xù)寫》范文；

好小木偶的故事續(xù)寫作文400字概況

• 作者：徐俐雯
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 19時09分

小女巫給了小木偶表情后，還對小木偶說：“現(xiàn)在你要用你的表情去消滅黑暗知道不”

小木偶點點頭，心里特別高興，一路上覺得陽光更加燦爛，小鳥的歌更加動聽，一切都是那么美好。他蹦蹦跳跳地向家里趕去，想把這件事告訴老木匠，和老木匠一起分離快樂。

小木偶正美滋滋地想著，突然中間竄出一個黑影子，仔細一看，竟是一只小黑狐!原來，那只狡猾的小紅狐把這事兒告訴了他的同伴，結(jié)果，一傳十，十傳百，整個狐族都知道了這件事兒，都表示這個便宜可占，于是，便一個一個地找上門來了。小黑狐可不像小紅狐那樣“有禮貌”，他直接沖上來，搶小木偶的帽子，就以百米沖刺的速度逃跑。這次，小木偶沒愣住，飛奔過去抓住了小黑狐的手和他爭論起來。

正在他們爭吵的時候，老虎法官突然出現(xiàn)了。“你們吵什么!”“法官先生他搶我帽子!”“那分明就是我的!”小木偶說完，便大聲地哭了起來。

法官看著小木偶滿臉的委屈，就判斷小黑狐是壞人，于是把小黑狐抓了!

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 徐俐雯   時間：2025-6-16 19:09