讀《馬王》有感 400字
文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好讀《馬王》有感400字作文?這個星期里,我利用休息的時間看了一本名為《馬王》的書。這本書把動物形象刻畫得栩栩如生,語言自然流暢,很值得一讀。這是一部關于一匹馬從剛生下來的小馬駒成長為馬王艱難歸程的小說。蒙古野馬中的野馬一號胡爾勒家馬的棗紅馬相愛了,并生下它們的愛情結晶——拳毛騧。以下是鄭重寫的《讀《馬王》有感》范文;
好讀《馬王》有感作文400字概況
- 作者:鄭重
- 班級:小學四年級
- 字數:400字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年01月12日 00時25分
這個星期里,我利用休息的時間看了一本名為《馬王》的書。這本書把動物形象刻畫得栩栩如生,語言自然流暢,很值得一讀。
這是一部關于一匹馬從剛生下來的小馬駒成長為馬王艱難歸程的小說。蒙古野馬中的野馬一號胡爾勒家馬的棗紅馬相愛了,并生下它們的愛情結晶——拳毛騧。拳毛騧剛出生的第二天,它的母親棗紅馬就死了。在沒有母乳的情況下,小馬駒(拳毛騧)靠著耍無賴和機智,在艱苦的環(huán)境下一天一天成長,并開始展現(xiàn)出與眾不同的聽覺、視覺、嗅覺。在馬群被饑餓的狼群包圍時,拳毛騧帶領特勒驃、白蹄烏、青雅與狼群應對;在率先知曉了險情后,拳毛騧急忙向馬倌林衛(wèi)東傳遞消息。雖然林衛(wèi)東沒有察覺,但拳毛騧也沒有放棄,而是把這個消息傳給了颯露紫,可颯露紫卻不信它。關鍵時刻,拳毛騧冒著生命危險下了水,他用實際行動通知了馬群,并救了胡爾勒馬群。一場暴風雪,讓拳毛騧走上了拯救馬群之路,而拳毛騧也贏得了“馬王”的美譽。
讀了這本書,我懂得了只有堅持不懈,勇往直前,坦然地面對困難,才能成功。
作者:小學四年級學生(4)班 鄭重 時間:2024-1-12 00:25
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