文章摘要：四年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好玉淵潭公園“尋寶”記400字作文？今年暑假，我參加了成長(zhǎng)夏令營(yíng)，夏令營(yíng)的最后一天，我們到玉淵潭公園去“尋寶”。玉淵潭公園里綠樹(shù)成蔭，里面還有許多雕塑：奧特曼、曹沖稱(chēng)象等等，工藝都很精美。夏令營(yíng)的汪泉叔叔告訴我們：“今天的活動(dòng)是——‘尋寶’。以下是黃浩源寫(xiě)的《玉淵潭公園“尋寶”記》范文；

好玉淵潭公園“尋寶”記作文400字概況

• 作者：黃浩源
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)50分

今年暑假，我參加了成長(zhǎng)夏令營(yíng)，夏令營(yíng)的最后一天，我們到玉淵潭公園去“尋寶”。

玉淵潭公園里綠樹(shù)成蔭，里面還有許多雕塑：奧特曼、曹沖稱(chēng)象等等，工藝都很精美。

夏令營(yíng)的汪泉叔叔告訴我們：“今天的活動(dòng)是——‘尋寶’。規(guī)則是：根據(jù)提示在地圖上找到相應(yīng)的位置，在那里會(huì)找到另一個(gè)提示，又前往下一個(gè)地方------，直到找到寶藏為止。順便說(shuō)一句，最先找到的人有獎(jiǎng)喲！下面把地圖和提示發(fā)下去。”提示和地圖發(fā)到手了，我看見(jiàn)提示上寫(xiě)著“名人栽野松”，我又看地圖，悟到：“是翠野名松！”我們馬上飛也似地趕往翠野名松，但由于迷了路，所以花了一個(gè)小時(shí)才趕到。大家發(fā)現(xiàn)這是一片松樹(shù)林，于是，大家開(kāi)始地毯式的搜索。終于，我在一棵松樹(shù)的底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封，拆開(kāi)一看，上面寫(xiě)著“大山上櫻花開(kāi)”，然后，我又前往第二個(gè)地點(diǎn)、第三個(gè)地點(diǎn)。終于在第三個(gè)地點(diǎn)那里找到了寶藏。我們問(wèn)了許多人才找到寶藏。

這次“尋寶”，讓我明白了道理：有不懂的地方要問(wèn)別人，我覺(jué)得很有意義

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 黃浩源   時(shí)間：2021-1-3 22:50