文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好同學(xué)當(dāng)“老師”400字作文？文 / 城城 敘事 類作品這幾天，老師想鍛煉我們的能力。自然課不多了，老師想請我們班其中幾個人來上。上個星期三，老師就說了這件事。陳永康和楊萬民自告奮勇的舉起了手。老師說：“就這樣吧，自然前面幾課讓陳永康上，后面的給楊萬民上。以下是董淏宇寫的《同學(xué)當(dāng)“老師”》范文；

好同學(xué)當(dāng)“老師”作文400字概況

• 作者：董淏宇
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月27日 16時18分

文 / 城城 敘事 類作品

這幾天，老師想鍛煉我們的能力。自然課不多了，老師想請我們班其中幾個人來上。上個星期三，老師就說了這件事。陳永康和楊萬民自告奮勇的舉起了手。老師說：“就這樣吧，自然前面幾課讓陳永康上，后面的給楊萬民上?！?自然課到了，陳永康和楊萬民早就準備好了，連實驗工具都準備好了。

上課了，陳永康學(xué)著張老師上課時的樣子，說“上課，起立?！蔽覀冃χf：“陳老師好。”“坐下?！?陳永康說：“今天我們上物體的熱脹冷縮（2）這一課。沒上之前，我們先做一個實驗：這里是一個踩癟了的乒乓球，這兒是一杯熱水，我把乒乓球放進去，看看有什么變化?！蔽覀冇脙芍?a href="http://hnjxzp.com/zt/yanjing/" title="眼睛作文">眼睛一眨不眨的望著水杯，不一會兒，奇跡出現(xiàn)了，乒乓球鼓起來了。我們想了想，應(yīng)該是乒乓球內(nèi)的空氣受膨脹，把球的外皮脹鼓了。陳永康說：“對了，實驗說明：空氣也有熱脹冷縮的性質(zhì)?！比缓?，他說了后面幾道題，就上完了。

真是一堂有趣的課。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 董淏宇   時間：2024-10-27 16:18