文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《木笛》讀后感400字？讀完《木笛》這篇課文，我感受到了朱丹深深的愛國之情。這篇文章的主要內(nèi)容是：有一個(gè)人叫朱丹，他去參加一個(gè)音樂類的比賽，當(dāng)時(shí)大師給他抽中的是一首歡快的曲子，可朱丹不吹，因?yàn)楫?dāng)天是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。入夜之后，朱丹懷著深深的愛國之情，走到紀(jì)念碑前吹起了悲涼凄切的樂曲，他這種愛國之情感動(dòng)了大師，最后大師走過來緊握他的手，告訴他他被錄取了。以下是潘士強(qiáng)寫的《《木笛》讀后感》范文；

好《木笛》讀后感400字概況

• 作者：潘士強(qiáng)
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月17日 05時(shí)42分

讀完《木笛》這篇課文，我感受到了朱丹深深的愛國之情。這篇文章的主要內(nèi)容是：有一個(gè)人叫朱丹，他去參加一個(gè)音樂類的比賽，當(dāng)時(shí)大師給他抽中的是一首歡快的曲子，可朱丹不吹，因?yàn)楫?dāng)天是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日!入夜之后，朱丹懷著深深的愛國之情，走到紀(jì)念碑前吹起了悲涼凄切的樂曲，他這種愛國之情感動(dòng)了大師，最后大師走過來緊握他的手，告訴他他被錄取了。

這篇文章令我深深地感動(dòng)。當(dāng)我讀到“聽到這句話，朱丹的眼里頓時(shí)涌出苦澀的淚水”時(shí)我想朱丹一定會(huì)因?yàn)闆]有能夠被錄取而悲傷。但是，他又肯定會(huì)為他的選擇而自豪。我看到“他們高矮不一，衣著不一，顯然是自發(fā)聚集起來的”時(shí)，我想，朱丹會(huì)感到欣慰的，因?yàn)樗吹剑『⒆右仓绹鴲u不容忘記，祖國的希望正在茁壯成長。

少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。我們是祖國的花朵，盡管現(xiàn)在的中國已經(jīng)走向世界，但是我們依然不能忘記我們的祖國曾經(jīng)的恥辱，因?yàn)橹挥形鹜鼑鴲u，才能振興中華!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 潘士強(qiáng)   時(shí)間：2025-6-17 05:42