文章摘要：小學(xué)作文400字:怎么寫(xiě)好尋找秋的步伐400字作文？在告別中尋找秋的步伐。告別了知了的叫聲，告別了池塘的蛙鳴，告別了燥熱的驕陽(yáng)。在這豐收的秋中，尋找著它的步伐。走在田間小路上，隱約聽(tīng)到潺潺的水聲，我尋聲而去，只見(jiàn)“小橋流水人家”的畫(huà)面。面對(duì)蜿蜒的小溪，不禁手拾一粒石，扔出圈圈漣漪，漣漪中倒映出湛藍(lán)的天空，天水一色，心景合一，閉目細(xì)品，只悟出：腳下小溪在輕吟著一首淡雅的詩(shī)。以下是宋淵美寫(xiě)的《尋找秋的步伐》范文；

好尋找秋的步伐作文400字概況

• 作者：宋淵美
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月17日 02時(shí)10分

在告別中尋找秋的步伐。告別了知了的叫聲，告別了池塘的蛙鳴，告別了燥熱的驕陽(yáng)。在這豐收的秋中，尋找著它的步伐。

走在田間小路上，隱約聽(tīng)到潺潺的水聲，我尋聲而去，只見(jiàn)“小橋流水人家”的畫(huà)面。面對(duì)蜿蜒的小溪，不禁手拾一粒石，扔出圈圈漣漪，漣漪中倒映出湛藍(lán)的天空，天水一色，心景合一，閉目細(xì)品，只悟出：腳下小溪在輕吟著一首淡雅的詩(shī)。

輕倚石盤(pán)，沐微風(fēng)，賞秋色。“人”字大雁飛，“一”字大雁追，“自古逢秋悲寂寥”，我言秋日最相思。幾只蝴蝶駐足于有些枯萎了的花畔，呆呆地望著遠(yuǎn)處金黃的谷物。夕陽(yáng)的余暉抹向秋日楓葉，染紅了田野，染紅了田間勞作者的臉龐。極目盡望，只看到：動(dòng)人的色彩繪就出一幅絢麗的畫(huà)。

漫步在田間小路，陶醉于習(xí)習(xí)秋風(fēng)?？粗?a href="http://hnjxzp.com/zt/luoye/" title="落葉作文">落葉，一片、兩片，在空中悠悠地打著圈，戀戀不舍地離開(kāi)那生長(zhǎng)了一季的枝頭，脫口道“落紅不是無(wú)情物”，這短暫的生命最知道自己有價(jià)的歸宿。

我愛(ài)秋，我要在告別中尋找秋的步伐。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 宋淵美   時(shí)間：2025-6-17 02:10