文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好難忘的掌聲400字作文？在我成長的過程中，我獲得過許多掌聲，但那次掌聲，總縈繞在我耳邊,讓我記憶猶新。那是上學期，我們班舉行《三字經(jīng)》背誦比賽，同學們經(jīng)過較長時間準備，個個都在躍躍欲試。第一個沖上講臺的是李佳栩，他可是我們班的“背書王”，開始他背誦得很順利，可惜他背了大部分就卡住了，只好敗下陣來。以下是唐翠萍寫的《難忘的掌聲》范文；

好難忘的掌聲作文400字概況

• 作者：唐翠萍
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月16日 19時11分

在我成長的過程中，我獲得過許多掌聲，但那次掌聲，總縈繞在我耳邊,讓我記憶猶新。

那是上學期，我們班舉行《三字經(jīng)》背誦比賽，同學們經(jīng)過較長時間準備，個個都在躍躍欲試。第一個沖上講臺的是李佳栩，他可是我們班的“背書王”，開始他背誦得很順利，可惜他背了大部分就卡住了，只好敗下陣來。我心里一陣緊張后，就鼓起勇氣，走上講臺。我開始也背誦得很流利，背到一半時，思路突然被打斷了，一時想不起來了，就打算下臺去，可看到同學們那期待的目光，我冷靜下來，回憶了一下，終于想起來了，接下來，我很快地背誦完了全本《三字經(jīng)》。這時，教室里突然爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息，那掌聲是多么動聽，多么清脆悅耳,多么激動人心，頓時我熱淚盈眶了。

最后比賽結(jié)果，只有我背誦完了通本《三字經(jīng)》。師生們熱烈的掌聲，那是贊賞的掌聲，那是羨慕的掌聲，那是鼓勵的掌聲，那是鞭策的掌聲。那難忘的掌聲，就像一朵美麗的浪花，永遠跳躍在我記憶的長河中。

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作者：小學四年級學生（1）班 唐翠萍   時間：2025-6-16 19:11