文章摘要：運(yùn)動(dòng)作文400字:怎么寫(xiě)好致鉛球運(yùn)動(dòng)員400字作文？前一段時(shí)間，你手中總是不離開(kāi)鉛球，鉛球也成為了你生活中的一員，總拿著鉛球向草地上奮力擲去，然后讓同學(xué)拿著卷尺去量。壞成績(jī)時(shí)，你不灰心，好成績(jī)時(shí)，你不驕傲。這應(yīng)該就是做運(yùn)動(dòng)員的氣質(zhì)吧。今日雨紛紛，鉛球場(chǎng)地上，一聲聲吶喊聲為你加油，“加油，加油。以下是楊沉芳寫(xiě)的《致鉛球運(yùn)動(dòng)員》范文；

好致鉛球運(yùn)動(dòng)員作文400字概況

• 作者：楊沉芳
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2020年11月17日 08時(shí)33分

前一段時(shí)間，你手中總是不離開(kāi)鉛球，鉛球也成為了你生活中的一員，總拿著鉛球向草地上奮力擲去，然后讓同學(xué)拿著卷尺去量。壞成績(jī)時(shí)，你不灰心，好成績(jī)時(shí)，你不驕傲。這應(yīng)該就是做運(yùn)動(dòng)員的氣質(zhì)吧！

今日雨紛紛，鉛球場(chǎng)地上，一聲聲吶喊聲為你加油，“加油，加油！”你丟出了鉛球，得到了一個(gè)并不理想的成績(jī)，也許這時(shí)同學(xué)們的心會(huì)突然冷了一下，緊接著你又丟出了第二球，但是還是一個(gè)不理想的成績(jī)，此時(shí)，同學(xué)們可能會(huì)說(shuō)：“完了！”話(huà)音剛落，你沒(méi)有灰心，閉著眼睛，丟出了最后一個(gè)代表自己希望的第三球時(shí)，曙光出現(xiàn)了！鉛球在草地的“上空”劃出了一道美麗甚至完美的弧線(xiàn)，緊接著聽(tīng)到同學(xué)們的“哇?。?！”聲，裁判馬上對(duì)成績(jī)進(jìn)行測(cè)量，同學(xué)們又發(fā)出了一聲“哇?。?！”聲，你睜開(kāi)眼裁判告訴你成績(jī)是6米1時(shí)，你忍不住心中的喜悅，大聲說(shuō)：“我果然可以！”

大雨蓋不住我們心中的熱情，對(duì)著自己的舞臺(tái)，我們一定會(huì)奮力一搏

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（3）班 楊沉芳   時(shí)間：2020-11-17 08:33