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        讀《三國演義》有感 400字

        文章摘要:三年級讀后感作文:怎么寫好讀《三國演義》有感400字作文?今天,我讀了《三國演義》中的劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義這一段。說的是東漢時期桓帝與靈帝時期,帝王無能,皇帝的外戚和宦官想把持朝政,他們相互殘殺,爭權(quán)奪利搜刮民財,老百姓貧困交加,痛不欲生。后來劉備、關(guān)羽、張飛相遇,他們憂國憂民相見恨晚,邊談論國家大事邊飲酒,真是“酒逢知己千杯少”。以下是蔡旭然寫的《讀《三國演義》有感》范文;

        好讀《三國演義》有感作文400字概況

        • 作者:蔡旭然
        • 班級:小學三年級
        • 字數(shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2023年03月20日 03時20分

        今天,我讀了《三國演義》中的劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義這一段。說的是東漢時期桓帝與靈帝時期,帝王無能,皇帝的外戚和宦官想把持朝政,他們相互殘殺,爭權(quán)奪利搜刮民財,老百姓貧困交加,痛不欲生。后來劉備、關(guān)羽、張飛相遇,他們憂國憂民相見恨晚,邊談論國家大事邊飲酒,真是“酒逢知己千杯少”。

        第二天,他們來到張飛莊的桃園中,滿園桃花盛開,燦若朝霞。觸景生情,他們決定結(jié)為生死弟兄,共謀國家大事,解救老百姓于水火之中。

        我的感想:

        讀了此文,我深感內(nèi)疚,事情是這樣的,上學期我和一個同學同時見到一個班牌,都想交到政教處受表揚。本來是一件好事可是,誰都不想讓給對方,于是就爭吵起來,后來被學校主任發(fā)現(xiàn),不但不給班級加分,而且還減每人一分。我一直沒向老師說明。當權(quán)者不團結(jié),老百姓遭殃。班級成員不團結(jié),班級整體就落后。今天我想對老師說聲:“對不起!”,我一定要學習劉備、關(guān)羽、張飛的團結(jié)精神。

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        作者:小學三年級學生(1)班 蔡旭然   時間:2023-3-20 03:20

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