文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《愛(ài)的教育》讀后感400字？老師讓我們讀四本書(shū)，寫(xiě)一本的讀后感，我寫(xiě)的是《愛(ài)的教育》。當(dāng)我翻開(kāi)《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí)，就被里面的圖片生動(dòng)的細(xì)節(jié)感人的故事深深的感動(dòng)了。《愛(ài)的教育》這本書(shū)主要描寫(xiě)了安利柯四年級(jí)所在班級(jí)里的老師和同學(xué)。我最喜歡最感動(dòng)的故事是“卡隆幫助耐利”這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：駝背的耐利成績(jī)很好，但身體十分瘦弱。以下是何語(yǔ)菲寫(xiě)的《《愛(ài)的教育》讀后感》范文；

好《愛(ài)的教育》讀后感400字概況

• 作者：何語(yǔ)菲
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2021年05月07日 01時(shí)18分

老師讓我們讀四本書(shū)，寫(xiě)一本的讀后感，我寫(xiě)的是《愛(ài)的教育》。當(dāng)我翻開(kāi)《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí)，就被里面的圖片生動(dòng)的細(xì)節(jié)感人的故事深深的感動(dòng)了。

《愛(ài)的教育》這本書(shū)主要描寫(xiě)了安利柯四年級(jí)所在班級(jí)里的老師和同學(xué)。我最喜歡最感動(dòng)的故事是“卡隆幫助耐利”這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：駝背的耐利成績(jī)很好，但身體十分瘦弱。別的學(xué)生總是嘲笑他那突出的脊背。無(wú)論怎樣被捉弄，他只是趴在自己的課桌上默默地流淚?？墒怯幸惶?，卡隆突然站出來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)要是再碰耐利，我非一個(gè)耳光讓他轉(zhuǎn)三圈！”有人不信，果真挨了卡隆的拳頭，卡隆一拳打上去，他果然轉(zhuǎn)了三圈。再也沒(méi)有人敢捉弄耐利了。從此卡隆與耐利便成了很好的朋友。

讀了這本書(shū)我懂得了一個(gè)道理：尊重老師，懂得關(guān)心，幫助別人，用愛(ài)去感動(dòng)別人，大家一起取得進(jìn)步。愛(ài)是酷暑中的一縷涼風(fēng)；愛(ài)是嚴(yán)寒中的一絲溫暖；愛(ài)是危難中的一雙雙手；愛(ài)是感動(dòng)下流出的一滴滴淚。讓我們心中充滿愛(ài)，用愛(ài)去感染社會(huì)，伸出愛(ài)的臂膀去擁抱他人與未來(lái)！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 何語(yǔ)菲   時(shí)間：2021-5-7 01:18