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        讀《海底連萬里》 400字

        文章摘要:小學讀后感作文:怎么寫好讀《海底連萬里》400字作文?讀《海底兩萬里》有感在《海底兩萬里》中有這樣的一個人,讓我印象很深,他叫尼德·蘭。他是一個勇敢,崇尚自由,野性十足的人。如:當他被困在水底長達兩個月終于又踏上陸地時,這使野性十足的尼德·蘭可樂壞了。以下是宋昱弘寫的《讀《海底連萬里》》范文;

        好讀《海底連萬里》作文400字概況

        • 作者:宋昱弘
        • 班級:小學三年級
        • 字數(shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 20時16分

        讀《海底兩萬里》有感在《海底兩萬里》中有這樣的一個人,讓我印象很深,他叫尼德·蘭。他是一個勇敢,崇尚自由,野性十足的人。如:當他被困在水底長達兩個月終于又踏上陸地時,這使野性十足的尼德·蘭可樂壞了。島上景色很美,但他看也不看直沖向面包樹。他很熟悉這些面包樹,一看見果子就馬上引起他的食欲,他再也忍不住了,他拿起火鏡利用陽光,把面包果烤熟了。他也迫不及待地吃起來。三個人摘完了面包果又去尋找水果和蔬菜??赡岬?middot;蘭還不覺得夠,他又看見幾顆西米樹,她把樹砍下把每一根樹干剝?nèi)ケ砥ぃ锩婵煽匆娢髅?。尼?middot;蘭就這樣又。把這些西米帶了回去

        我認為這一段充分寫出了尼德蘭豪放的性格,不喜歡拘束,就像:在“鸚鵡螺”號里時應該是不愁吃喝的,但是他為了回到故鄉(xiāng)可以舍命逃跑。還有一開始被困在牢房里的時候發(fā)怒得要抓狂。還有從這一段我還覺得他很直率和貪吃。真是一個野性十足的捕鯨手。

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        作者:小學三年級學生(5)班 宋昱弘   時間:2025-6-16 20:16

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