文章摘要：三年級(jí)作文400字:怎么寫好親切的班主任400字作文？我們班的班主任是金老師。她留著一頭長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上一雙大眼睛透著慈祥，薄薄的嘴唇常常微微上揚(yáng)，露出親切的笑容。金老師上課的時(shí)候總是笑瞇瞇的，讓人覺得心情很愉快。但是有時(shí)候面對(duì)一些上課不乖，做小動(dòng)作，說話的時(shí)候就會(huì)有一絲怒氣。以下是曹家鋮寫的《親切的班主任》范文；

好親切的班主任作文400字概況

• 作者：曹家鋮
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年06月24日 02時(shí)47分

我們班的班主任是金老師。她留著一頭長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上一雙大眼睛透著慈祥，薄薄的嘴唇常常微微上揚(yáng)，露出親切的笑容。

金老師上課的時(shí)候總是笑瞇瞇的，讓人覺得心情很愉快。但是有時(shí)候面對(duì)一些上課不乖，做小動(dòng)作，說話的時(shí)候就會(huì)有一絲怒氣。她的課講得非常好。差不多每節(jié)課上都有自己做的課件，又好又詳細(xì)。她總是把課件的背景弄成相應(yīng)的風(fēng)景，使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認(rèn)真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改，無論是一個(gè)筆畫的錯(cuò)誤，還是拼音上的音調(diào)，她總能揪出錯(cuò)誤，讓我們訂正。

我們班有同學(xué)好幾天沒上交作業(yè)了，使金老師很生氣，但是金老師總會(huì)先教育他，但他還是屢教不改，金老師沒辦法只好請(qǐng)家長(zhǎng)。

金老師差不多每天下午都是最后一個(gè)走的，不管有多累，她都會(huì)先江自己的工作做好才回家。

我們的語文老師就是這樣，對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，既寬容，又擅長(zhǎng)教育我們。使我們?cè)俨恢挥X中，學(xué)到很多的知識(shí)。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 曹家鋮   時(shí)間：2024-6-24 02:47