文章摘要：桂林作文400字:怎么寫好游桂林400字作文？第三天早上，我們去了“象鼻山”游玩。“象鼻山”在一個公園里。因為“象鼻山”是桂林的象征，所以我們在“象鼻山”附近拍照留念，象鼻山非常大，從遠處看上去似乎是一只大象伸著長長的鼻子伸到湖面上，中間形成了一個圓圓的洞，在清澈的湖水里形成了一個美麗的倒影。以下是沈思涵寫的《游桂林》范文；

好游桂林作文400字概況

• 作者：沈思涵
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：游記
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年04月09日 01時01分

第三天早上，我們去了“象鼻山”游玩。“象鼻山”在一個公園里。因為“象鼻山”是桂林的象征，所以我們在“象鼻山”附近拍照留念，象鼻山非常大，從遠處看上去似乎是一只大象伸著長長的鼻子伸到湖面上，中間形成了一個圓圓的洞，在清澈的湖水里形成了一個美麗的倒影。“象鼻山”的背上有一座高高的塔立在上面，導游說是明朝時期修建的。“象鼻山”的身子是空的，里面是用來做酒窖的。我們游完“象鼻山”，接著坐船去看表演。在船上可以欣賞到回族、壯族、侗族等少數(shù)民族的表演，導游說這種舞只能在慶祝節(jié)日的時候才能看到，平常是很難看見這種舞蹈的。我看見有幾個人把竹竿搬上舞臺，讓我們和他們一起跳竹竿舞，跳這種舞蹈要掌握節(jié)奏，沒掌握好節(jié)奏就容易被竹竿夾到腳，因為我害怕被夾到腳，所以沒有參加。最后，我們手拉手圍成一個圈一起在跳舞，伸伸左腿又伸伸右腿，圍著三個人在轉......少數(shù)民族的舞蹈很好玩，讓我流連忘返。真不愧是

“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”！

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作者：小學四年級學生（2）班 沈思涵   時間：2021-4-9 01:01