文章摘要：四年級(jí)狀物作文:怎么寫好鸚鵡400字作文？：總評(píng)：作者雖然是二年級(jí)的學(xué)生，但在她的筆下，兩只鸚鵡的外形鮮明可愛(ài)，對(duì)它們的習(xí)性描寫，讓人感覺(jué)到兩個(gè)小家伙儼然是兩個(gè)可愛(ài)的孩子。盡管文字稚嫩，卻不乏生動(dòng)傳神之筆，也不禁為作者文中流露出的那真切的喜愛(ài)而動(dòng)容。以下是陳昌明寫的《鸚鵡》范文；

好鸚鵡作文400字概況

• 作者：陳昌明
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年12月17日 03時(shí)53分

：總評(píng)：作者雖然是二年級(jí)的學(xué)生，但在她的筆下，兩只鸚鵡的外形鮮明可愛(ài)，對(duì)它們的習(xí)性描寫，讓人感覺(jué)到兩個(gè)小家伙儼然是兩個(gè)可愛(ài)的孩子；盡管文字稚嫩，卻不乏生動(dòng)傳神之筆，也不禁為作者文中流露出的那真切的喜愛(ài)而動(dòng)容。倘若能借助比喻，再寫寫它們那美妙動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”，讓讀者如聞其聲，就更好了。指導(dǎo)老師：陳墨琳

我家養(yǎng)了兩只鸚鵡。

它的身子是橢圓形的，背上的羽毛是翠綠色的，頭上的羽毛是褐色的，它也叫褐頭牡丹鸚鵡，它的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，好像兩顆黑寶石，它的嘴紅紅的，像一個(gè)小鉤子。

平常它們總是靠在一起，互相用鉤子似的嘴梳理羽毛它們吃東西的時(shí)候，用自己的爪子鉤住食盒的邊緣，邊吃邊用警惕的目光望著四周。每當(dāng)天氣晴朗，它們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/taiyang/" title="太陽(yáng)作文">太陽(yáng)下悠閑的曬著太陽(yáng)。

它們一只很頑皮總是在籠子里飛來(lái)飛去，行動(dòng)敏捷。另一只很溫順，總是站在橫桿上望著那只愛(ài)動(dòng)鸚鵡。我給它們起了名了愛(ài)動(dòng)的那只叫頑頑，愛(ài)靜的那只叫靜靜。

我喜歡我的鸚鵡！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 陳昌明   時(shí)間：2022-12-17 03:53