文章摘要：我和書(shū)作文400字:怎么寫(xiě)好我與書(shū)的故事400字作文？我與書(shū)的故事就像第一課中的小女孩竊讀一樣，只不過(guò)我是在原來(lái)的學(xué)校的圖書(shū)室竊讀。學(xué)校規(guī)定，五，六年級(jí)的每天都有“閱讀課”，而我們一，二，三，四年級(jí)的小朋友一個(gè)星期只能有兩節(jié)“閱讀課”。每次從圖書(shū)室出來(lái)我都覺(jué)得不過(guò)癮。以下是胡友英寫(xiě)的《我與書(shū)的故事》范文；

好我與書(shū)的故事作文400字概況

• 作者：胡友英
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月17日 19時(shí)48分

我與書(shū)的故事就像第一課中的小女孩竊讀一樣，只不過(guò)我是在原來(lái)的學(xué)校的圖書(shū)室竊讀。

學(xué)校規(guī)定，五，六年級(jí)的每天都有“閱讀課”，而我們一，二，三，四年級(jí)的小朋友一個(gè)星期只能有兩節(jié)“閱讀課”。每次從圖書(shū)室出來(lái)我都覺(jué)得不過(guò)癮。有一次從圖書(shū)室出來(lái)，我想：怎樣才能天天都看呢？突然，腦袋里的日光燈“忽”地一下亮了起來(lái)。想到了，一下課，圖書(shū)室就沒(méi)人了。不如趁那個(gè)時(shí)候偷偷地溜進(jìn)去。

說(shuō)做就做，我馬上行動(dòng)。我走下樓梯，眼看四下沒(méi)人，偷偷地溜了進(jìn)去。我心中暗喜，馬上跑到圖書(shū)柜旁，拿了一本《綠野仙蹤》津津有味地看了起來(lái)。

突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)的聲音，我馬上就躲到桌子底下（桌布很長(zhǎng)，一直拖到地下，所以別人看不見(jiàn)）。原來(lái)是老師進(jìn)來(lái)拿資料的，老師剛走，就響起了“A，B，C，D，E，F(xiàn)，G”的英文歌曲，我馬上把書(shū)放好，像離弦的箭似的“飛”上了樓，幸好在老師之前到了教室。

時(shí)間慢慢地過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)的小學(xué)生了，再也不用竊讀了。有時(shí)候我很懷念竊讀的滋味，便偶爾去“偷”一些知識(shí)回來(lái)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 胡友英   時(shí)間：2025-6-17 19:48