文章摘要：七年級寫人作文:怎么寫好我的老師400字作文？高老師，我們的班主任。作為一名教師，他并不希望自己只是一名普通的教師。他認為到學校是為了將自己多年來學習生活的經(jīng)驗和他人成功的經(jīng)驗傳授給我們。高老師還會用獨特的方法——傳遞心中的能量，來捆住我們的心。以下是吳嵐娥寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文400字概況

• 作者：吳嵐娥
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年04月29日 01時15分

高老師，我們的班主任.作為一名教師，他并不希望自己只是一名普通的教師。他認為到學校是為了將自己多年來學習生活的經(jīng)驗和他人成功的經(jīng)驗傳授給我們。

高老師還會用獨特的方法——傳遞心中的能量，來捆住我們的心。

這能量并不是偉大到經(jīng)常令人感動落淚的事，在高老師看來，這也許只是一個回頭的微笑、一聲早上的問候、一句贊揚的話語......這在他人看來只是一些客套話和動作，而高老師用心去做了。是的，他回頭的眼神就如太陽般的照亮了我們的心。見到他，常有一種熱浪風一般的從心頭涌起。漸漸的、漸漸的充滿了全身，慢慢的，慢慢的，我們的關(guān)系不僅是師生，而是另一種陌生卻又暖暖的關(guān)系。

高老師，他天使般的翅膀保護著我們，讓我們快樂的茁壯成長。

高老師，他用真心在中國的一個的角落溫暖著三十八個孩子的心，令我們更團結(jié)，更美好，好像親姊妹一般，暖暖的......

謝謝您！我親愛的高老師。

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作者：初中七年級學生（7）班 吳嵐娥   時間：2021-4-29 01:15