文章摘要：四年級(jí)童話作文:怎么寫好讀《伊索寓言》有感400字作文？星期六，我偷偷地找來(lái)了姐姐的一本《伊索寓言》來(lái)看。一開始，我便沉靜在這無(wú)邊無(wú)際的書海中遨游。在這本書中都是一個(gè)個(gè)小故事，而故事通常會(huì)告訴你一個(gè)小道理，這就是我們所說(shuō)的寓言故事?！兑了髟⒀浴分械闹魅斯珟缀醵加心ЯΓ讶说膶?shí)力變得很厲害。以下是曾玲莉?qū)懙摹蹲x《伊索寓言》有感》范文；

好讀《伊索寓言》有感作文400字概況

• 作者：曾玲莉
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：童話
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月25日 02時(shí)02分

星期六，我偷偷地找來(lái)了姐姐的一本《伊索寓言》來(lái)看。一開始，我便沉靜在這無(wú)邊無(wú)際的書海中遨游。

在這本書中都是一個(gè)個(gè)小故事，而故事通常會(huì)告訴你一個(gè)小道理，這就是我們所說(shuō)的寓言故事?！兑了髟⒀浴分械闹魅斯珟缀醵加心Я?，把人的實(shí)力變得很厲害。在一片伊索寓言故事當(dāng)中。 至少有2~3個(gè)主人公。在一篇寓言故事中，都隱藏著一個(gè)大道理，比如：一只狡猾的狐貍騙了一只老烏鴉的肉，這篇故事噶訴我們，不能隨便相信別人的話，要看看別人是善意的還是惡意的；再比如一只獅子、一只狐貍和一只毛驢一天一起去捕獵，打到了一大隊(duì)獵，讓驢來(lái)分食物結(jié)果獅子覺(jué)得毛驢對(duì)自己不尊敬，便把毛驢給吃了，這則寓言故事告訴大家：做事要想到后果，要經(jīng)過(guò)腦袋思考后辦事。在這本書中，有些人物靠自己的聰明才智得到好處：一只烏鴉用石頭和到了瓶子里的清澈的水，感覺(jué)這水無(wú)比甘甜，因?yàn)檫@是它用自己的智慧喝到的。

啊！這本《伊索寓言》真有趣！ 啊，這本《分類作文》正是我們寫作的好書。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 曾玲莉   時(shí)間：2021-1-25 02:02