文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我身邊的好老師400字作文？劉老師面容和善，一頭短發(fā)，顯得很利索。她眼睛很大，很有神兒，好像一眼就把你的心思看透了。我記得，我們剛?cè)胄W的第一天，劉老師發(fā)給我們每人一個田字格本，她叫我們在本子上找一個格子，在里面寫一個“一”字，當時我還不太明白，就在田字格里的一個小格里寫了個“一”字，劉老師走到我身邊，發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，她俯下身子，和藹地對我說：“你應該在整個格子里寫字。以下是袁琳寫的《我身邊的好老師》范文；

好我身邊的好老師作文400字概況

• 作者：袁琳
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時43分

劉老師面容和善，一頭短發(fā)，顯得很利索。她眼睛很大，很有神兒，好像一眼就把你的心思看透了。

我記得，我們剛?cè)胄W的第一天，劉老師發(fā)給我們每人一個田字格本，她叫我們在本子上找一個格子，在里面寫一個“一”字，當時我還不太明白，就在田字格里的一個小格里寫了個“一”字，劉老師走到我身邊，發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，她俯下身子，和藹地對我說：“你應該在整個格子里寫字?！眲⒗蠋燀樖帜闷鹨晃?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學作文">同學的本子“就像他一樣，懂嗎？”我使勁得點點頭。這一幕深深地印在了我的記憶里。

劉老師除了教我們語文外，還經(jīng)常教我們做人的道理。有一次放學，大家看到了以前教過我們美術(shù)的劉老師，只有崔垌同學叫了一聲“劉老師好！”第二天，劉老師便讓我們每個星期自己去認識兩名老師。還讓我們?nèi)绻?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiaoyuan/" title="校園作文">校園里碰到了老師，一定要說“老師好”。這不僅鍛煉了我們的膽量，還讓我們養(yǎng)成了有禮貌的好習慣。

劉老師和藹可親，真是我們的好老師。

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作者：小學四年級學生（1）班 袁琳   時間：2023-2-1 23:43