文章摘要：數(shù)學(xué)作文400字:怎么寫(xiě)好數(shù)學(xué)課被抓記400字作文？今天上午，我在一堂數(shù)學(xué)課上被羅老師抓了，原因是我上課在唱歌。“叮叮叮”上數(shù)學(xué)課了，羅老師蕭蕭灑灑的走來(lái)教室里，頓時(shí)安靜了許多，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道羅老師是不好惹的，只要有一個(gè)人在講話，他就會(huì)把課停下來(lái)，使出能讓我們徹底屈服的忍術(shù)“嘮叨之術(shù)”，直到我們聽(tīng)得不賴煩了，他的教訓(xùn)才會(huì)停止。以下是徐愛(ài)琴寫(xiě)的《數(shù)學(xué)課被抓記》范文；

好數(shù)學(xué)課被抓記作文400字概況

• 作者：徐愛(ài)琴
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月28日 21時(shí)16分

今天上午，我在一堂數(shù)學(xué)課上被羅老師抓了，原因是我上課在唱歌。

“叮叮叮”上數(shù)學(xué)課了，羅老師蕭蕭灑灑的走來(lái)教室里，頓時(shí)安靜了許多，因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)們都知道羅老師是不好惹的，只要有一個(gè)人在講話，他就會(huì)把課停下來(lái)，使出能讓我們徹底屈服的忍術(shù)“嘮叨之術(shù)”，直到我們聽(tīng)得不賴煩了，他的教訓(xùn)才會(huì)停止。

“咳咳”羅老師咳了兩聲隨后變開(kāi)始上課了，“一百分之一是幾？”羅老師第一個(gè)問(wèn)題剛問(wèn)，后邊的沈家偉便開(kāi)始唱起歌來(lái)：“假如有一天陽(yáng)光不見(jiàn)了......”他低聲吟唱，邊上的怡倪爬在桌子上瞇著眼目青“靜靜傾聽(tīng)”她如癡如酉率的跟著唱完全不顧羅老師在自己的身邊,站起來(lái)!羅老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,沈家偉為之一震,晃晃幽幽地站起來(lái)，“她也在唱!”這是他的“栽贓嫁禍”法。

羅老師走后，我和同桌不知是受了他們的感染，還是其他原因，我們也跟唱起來(lái)，唱得不知所措，仿佛“夢(mèng)回唐朝”時(shí)，羅老師：“站起來(lái)！”一鳴驚人，我只得乖乖的寫(xiě)保證。（哎！）

羅老師，請(qǐng)您上課別把我看成“眼中丁”好嗎？

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 徐愛(ài)琴   時(shí)間：2024-9-28 21:16