炫彩七日 400字
文章摘要：五年級作文400字:怎么寫好炫彩七日400字作文？周一：灰加紅唉，又到星期一了，同學(xué)們的心都還在周末，不過今天大多都是副課，就用灰加紅吧。周二：灰嗚，今天上午的課比較呆板，竟然全都是主課，沒有一點兒風(fēng)趣，不過，我比較喜歡語文啦。就用灰色吧。周三：天藍嗯，今天要上的課和周二一樣，絕大多數(shù)都是主課，不過有一節(jié)音樂課，我可以在教室里盡情地歌唱，無憂無慮，自由自在，就用天藍色吧。以下是袁竹青寫的《炫彩七日》范文；
好炫彩七日作文400字概況
- 作者：袁竹青
- 班級：小學(xué)五年級
- 字數(shù)：400字作文
- 體裁：
- 段落：分14段敘寫
- 更新：2024年12月03日 16時26分
周一：灰加紅
唉，又到星期一了，同學(xué)們的心都還在周末，不過今天大多都是副課，就用灰加紅吧！
周二：灰
嗚，今天上午的課比較呆板，竟然全都是主課，沒有一點兒風(fēng)趣，不過，我比較喜歡語文啦！就用灰色吧！
周三：天藍
嗯，今天要上的課和周二一樣，絕大多數(shù)都是主課，不過有一節(jié)音樂課，我可以在教室里盡情地歌唱，無憂無慮，自由自在，就用天藍色吧！
周四：紅
⊙_⊙今天要上的課也比較呆板，都是主課。但慶幸還有一節(jié)體育課，我可以在陽光下狂奔，加上后天就是星期六了，就用紅吧！
周五：大紅
哦！又盼到星期五的體育課了，不過要被火辣辣的太陽曬死了，最值的開心的就是明天是星期六，^o^可以休息啦！
周六：白
啊，今天總算可以休息了，可是得做好幾樣作業(yè)，還得完成媽媽布置的課外作業(yè)，哎，我寫，我寫，我寫寫寫，我就不信寫不完。
周日：橘
哈！作業(yè)終于搞定了，我可以痛痛快快地玩了！不過，玩摔倒了要受傷，就象我愛吃橘子一樣，吃多了也會上火哦！
作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 袁竹青 時間：2024-12-3 16:26
名師點評：一周七天，孩子感受了酸甜苦辣不同的心境，用七種不同的色彩表現(xiàn)得淋漓盡致。文章構(gòu)思獨特，言簡意賅，二年級的孩子竟能用這樣的文章形式來表達自己的心情，真不簡單！O(∩_∩)O哈！驍，↖(^ω^)↗加油！ 指導(dǎo)老師：陳嬌
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