文章摘要：豐收作文400字:怎么寫好豐收的喜悅400字作文？金秋時(shí)節(jié)，果實(shí)累累，校園里的香泡樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金黃的果實(shí)。一陣秋風(fēng)拂過，送來(lái)了豐收的喜悅。香泡在風(fēng)中搖頭晃腦，似乎在告訴小朋友們：“我成熟啦。我成熟啦?！敝酗埡?，陳老師說(shuō)：“今天中午我們到校園的開心果園去摘香泡。以下是謝佐添寫的《豐收的喜悅》范文；

好豐收的喜悅作文400字概況

• 作者：謝佐添
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月17日 04時(shí)58分

金秋時(shí)節(jié)，果實(shí)累累，校園里的香泡樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金黃的果實(shí)。一陣秋風(fēng)拂過，送來(lái)了豐收的喜悅。香泡在風(fēng)中搖頭晃腦，似乎在告訴小朋友們：“我成熟啦！我成熟啦！”

中飯后，陳老師說(shuō)：“今天中午我們到校園的開心果園去摘香泡！”教室里頓時(shí)樂開了花，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍隨著陳老師來(lái)到了香泡樹下。在老師的指揮下，同學(xué)們排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。有兩位老師小心翼翼地爬上了香泡樹，樹上方的老師左手張開托住香泡，右手拿著剪刀對(duì)著蒂輕輕一剪，香泡就下來(lái)了。然后就把香泡傳給樹下的老師，接著傳給同學(xué)。就這樣，香泡在同學(xué)的小手中傳遞著，同學(xué)們有的用小手拍拍，有的用鼻子聞聞，有的用小臉親親。樹上的香泡經(jīng)過老師和同學(xué)們的努力，一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了筐中。

摘下的是豐收的喜悅，傳遞的是團(tuán)結(jié)的精神，校園充滿了歡樂。

小小的香泡帶著豐收的喜悅，帶著孩子的快樂，承載著團(tuán)結(jié)的精神，傳遞著，傳遞給了每一位孩

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 謝佐添   時(shí)間：2025-6-17 04:58