文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《為中華之崛起而讀書》有感400字作文？讀完全文，掩卷長思。我眼前再次浮現(xiàn)周恩來那深思熟慮的神情，那鏗鏘有力的話語：“為中華之崛起而讀書。”在我耳畔縈繞回旋時(shí)，我讀懂了周恩來之所以說：“為中華之崛起而讀書”，是因?yàn)樗匆娧簿坏粠褪芎Φ膵D女，還幫洋人，還因?yàn)樗麖男【陀胁┐蟮男貞押瓦h(yuǎn)大的理想。以下是許理寫的《讀《為中華之崛起而讀書》有感》范文；

好讀《為中華之崛起而讀書》有感作文400字概況

• 作者：許理
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年08月03日 20時(shí)02分

讀完全文，掩卷長思。我眼前再次浮現(xiàn)周恩來那深思熟慮的神情，那鏗鏘有力的話語：“為中華之崛起而讀書！”在我耳畔縈繞回旋時(shí)，我讀懂了周恩來之所以說：“為中華之崛起而讀書”，是因?yàn)樗匆娧簿坏粠褪芎Φ膵D女，還幫洋人，還因?yàn)樗麖男【陀胁┐蟮男貞押瓦h(yuǎn)大的理想。

我與周恩來比較，我像他一樣善于思考嗎？我像他一樣遇到問題后親自去解決嗎？我像他一樣，有博大的胸襟，有遠(yuǎn)大的理想嗎？

我有時(shí)也關(guān)于思考問題。有一次，我做奧數(shù)題的時(shí)候，有一題算式謎怎么也想不出來，后來，我左想右想，才想出把它換成等式。我也親自解決過自己的疑問，那一次，我不知道骨髓是什么東西，我就打開《小學(xué)教材全解》，知道了它是一種像白膠一樣的物質(zhì)，那么，我的理想是將來當(dāng)國家主席，我應(yīng)該從現(xiàn)在開始多了解一下國家大事。

如果，我是一只雛鷹，就應(yīng)該為了理想，努力學(xué)習(xí)，為將來在廣闊的藍(lán)天振翅飛翔，而使我羽翼更加豐滿！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 許理   時(shí)間：2020-8-3 20:02