文章摘要：二年級作文400字:怎么寫好友誼400字作文？鈴鈴鈴……。上課的鈴聲敲響了，這堂課是語文課，我心里想，不知道老師這堂課會講什么課文呢。原來，老師在課堂上給我們講了一個關(guān)于《友誼》的小短文，是講一個叫小強的同學(xué)在解算術(shù)應(yīng)用題有困難，寫作業(yè)時常請同學(xué)幫助，有的同學(xué)就把自己的作業(yè)讓小強抄一遍。以下是鄧忻瀠寫的《友誼》范文；

好友誼作文400字概況

• 作者：鄧忻瀠
• 班級：小學(xué)二年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年11月11日 13時37分

鈴鈴鈴……！上課的鈴聲敲響了，這堂課是語文課，我心里想，不知道老師這堂課會講什么課文呢？

原來，老師在課堂上給我們講了一個關(guān)于《友誼》的小短文，是講一個叫小強的同學(xué)在解算術(shù)應(yīng)用題有困難，寫作業(yè)時常請同學(xué)幫助，有的同學(xué)就把自己的作業(yè)讓小強抄一遍。小強認為這樣的同學(xué)夠“朋友”。有的同學(xué)只給小強講講解題的思路和步驟，讓他自己動腦筋獨立完成作業(yè)，他覺得這樣的同學(xué)不夠“交情”。老師講完了，讓我們想一想哪些同學(xué)幫助小強是對的？什么才叫真正的友誼？我想了想，幫助小強講解題思路和步驟的同學(xué)是對的，因為只有這樣，小強在遇到這樣的難題他就會做出來，以后自己就能慢慢的獨立完成作業(yè)了。而那些把自己作業(yè)讓小強抄一遍的同學(xué)，這樣做是不對的，也不叫真正的“友誼”，如果這樣做，他就會慢慢的養(yǎng)成依賴的壞習(xí)慣。

記得有一次，我在做題時，我有一個字不認識，我的同桌陳逸飛告訴我，我下次在遇到這個字的時候就會讀了。她經(jīng)常這樣幫助我，我覺得這樣才叫真正的友誼。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（7）班 鄧忻瀠   時間：2022-11-11 13:37