文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《小學生日常行為規(guī)范》11條有感400字作文？“課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人的發(fā)言。課間活動有秩序。”這是郭老師平日給我們抄在大積累本上的小學生日常行為規(guī)范的第11條。這句話讓我讀后大有感觸。以下是林牛牛寫的《讀《小學生日常行為規(guī)范》11條有感》范文；

好讀《小學生日常行為規(guī)范》11條有感作文400字概況

• 作者：林牛牛
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 22時54分

“課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人的發(fā)言。課間活動有秩序。”這是郭老師平日給我們抄在大積累本上的小學生日常行為規(guī)范的第11條。

這句話讓我讀后大有感觸。結(jié)合生活實際想想，我平時是一個內(nèi)向不愛發(fā)言的學生，平時提問題就更少了，上課時手總感覺有千斤重，總怎么也舉不起來，唉！可是上課認真聽講我可是夠專注的，思考我也有自己的想法，可就是手總是舉不起來，總是害怕說錯。

可是我從來沒有打斷別人的發(fā)言，總是認真聽講，別人說過的話我都能記住?？梢娨膊淮蛉?，不亂跑，不不欺負弱小，就是發(fā)言不好不積極。

人不是十全十美的，人不免總還是有錯的，錯也沒關(guān)系，可是即錯又不問這可就完了！只有多積累才能成才，俗話說：“不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江海。”

郭老師抄給我們的句子或短文都是有用的，所以也再次感謝你。我也希望自己能多發(fā)言，改掉以前的壞毛病，加油！

查看：12913次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/400zizuowen/1012802.html

作者：小學四年級學生（1）班 林牛牛   時間：2025-6-16 22:54