文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好“老牛”班長350字作文？我們班的牛浩宇脾氣很暴躁，但是個班長。牛浩宇很胖，都能頂兩個我了。我們都叫他“老?！?，就連我們的數(shù)學(xué)老師讓他回答問題都叫他“老牛”。有一次上語文課，老師沒來的時候，同學(xué)們總是安靜不下來，他開始發(fā)“牛脾氣”了，用手一撐“啪”的一聲，讓教室里的人目瞪口呆，我們立刻安靜下來。以下是唐興寫的《“老?！卑嚅L》范文；

好“老?！卑嚅L作文350字概況

• 作者：唐興
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月30日 22時27分

我們班的牛浩宇脾氣很暴躁，但是個班長。

牛浩宇很胖，都能頂兩個我了。我們都叫他“老牛”，就連我們的數(shù)學(xué)老師讓他回答問題都叫他“老?！?。

有一次上語文課，老師沒來的時候，同學(xué)們總是安靜不下來，他開始發(fā)“牛脾氣”了，用手一撐“啪”的一聲，讓教室里的人目瞪口呆，我們立刻安靜下來。這一下都把我們嚇著了，不一會兒，教室里又有人說了起來，他的聲音粗重，從嗓子發(fā)出一聲悶吼“安靜”，他皺著眉頭，稍微低著頭，怒視著我們說：“好好的讀課文！”大家慢慢地安靜下來，沉浸在課文的故事中去。

還有一次，他被數(shù)學(xué)老師罵，他的臉漲的通紅，剛想用手去拍桌子，但想想自己是班長，又平靜了下來。

他的脾氣真是暴躁！我們都很怕他。他總是“罵”我們，所以我們不愿意牛浩宇當(dāng)班長，但是王老師可不這么認(rèn)為，認(rèn)為他管的很好。哎！真不知道王老師怎么想的！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 唐興   時間：2022-11-30 22:27