文章摘要：三年級作文350字:怎么寫好雨的印記350字作文？我們都說雨洗滌了一切，而走得悄無聲息?？梢赃@樣的。我不知道，因為我的心蕩滌在雨里。藍(lán)藍(lán)的一片天沒有了，色調(diào)晶瑩的雨或是沖刷下來，或是隨風(fēng)飄搖。那是藍(lán)色的，我咕嚕。別抬頭看我，你是看不到我的。窗前有手指頭的叩痕，雖然塵又蓋上去了，看見了么，是與你手尖許諾的指紋，我來過了。以下是馬明宇寫的《雨的印記》范文；

好雨的印記作文350字概況

• 作者：馬明宇
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年09月30日 22時49分

我們都說雨洗滌了一切，而走得悄無聲息?？梢赃@樣的？我不知道，因為我的心蕩滌在雨里。

藍(lán)藍(lán)的一片天沒有了，色調(diào)晶瑩的雨或是沖刷下來，或是隨風(fēng)飄搖。那是藍(lán)色的，我咕嚕。別抬頭看我，你是看不到我的。

窗前有手指頭的叩痕，雖然塵又蓋上去了，看見了么，是與你手尖許諾的指紋，我來過了。

生你的氣，傘撐得穩(wěn)實。我許許多多的，不顧一切地撞向你，都變得徒勞了。你的懷溫暖，卻不會趕跑我的淡淡的冷。你聽到了？

綠浮萍好看，那點流連其上的雨更添精致。你的衣袖都濕了，就是為了那點雨帶上你的色彩？

星星的落下來，比不上雨的好看。在每個有星星的夜晚，你都希望有雨點的點綴。

跳進(jìn)過郵箱，融入過河里，更多的是洶涌向前跑。與你同行，就要敵過千山萬水？

夜深了，抖動在街頭的是誰，跌落在雨里的又是誰？

燈下人，可否讓雨點投入眸子里，使你明白雨里的誰。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 馬明宇   時間：2024-9-30 22:49