文章摘要：小學(xué)作文350字:怎么寫好下一秒后350字作文？曾經(jīng)有一個這樣的小孩，他問爺爺說：“爺爺，您能不能告訴我什么是快樂?！睜攲O倆一同躺在夏日的樹蔭下，光斑隨著太陽光的角度的移動而在緩緩移動著，蟬似乎聽懂了他的問題并且知道怎么回答，在一旁急噪地吵著，想討一個回答的機(jī)會。以下是韓逸寫的《下一秒后》范文；

好下一秒后作文350字概況

• 作者：韓逸
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 02時25分

曾經(jīng)有一個這樣的小孩，他問爺爺說：“爺爺，您能不能告訴我什么是快樂？”爺孫倆一同躺在夏日的樹蔭下，光斑隨著太陽光的角度的移動而在緩緩移動著，蟬似乎聽懂了他的問題并且知道怎么回答，在一旁急噪地吵著，想討一個回答的機(jī)會。一陣暖風(fēng)吹過，爺爺回答：“下一秒后?！?/p>

蟬聲把沉默拉入了這個夏天的午后。

這年夏天，爺爺還是躺在躺椅上，在一片安詳?shù)沫h(huán)境悄然長逝，孫子接到了這個消息后急迫地回到了那片他永遠(yuǎn)記得的樹蔭下，當(dāng)他到的時候旁邊新植了一可同樣品種的小樹，在驕陽中顯得生機(jī)盎然。他忘記一切，只活在回憶中。

父親走了過來，把一封信托在手上說：“這是你的東西，你自己保存著吧！”他靠著大樹坐了下來，拆開信。

下一秒后的快樂，建立在前一秒的充實上。

他看著那棵小樹，愣了愣，把那封信埋在小樹旁。他走了，只帶走一把泥土，樹蔭下的泥土。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（1）班 韓逸   時間：2025-6-16 02:25