文章摘要：小學(xué)作文350字:怎么寫好我家的“挨餓大師”350字作文？我已經(jīng)半個(gè)月不喂我的蜥蜴了，我怕它會(huì)餓死。于是便準(zhǔn)備喂它幾只蝴蝶。我把昨天在植物園捉到的小峽蝶投放到飼養(yǎng)盒里，它們馬上在里面飛來(lái)飛去。有一只蝴蝶還站在蜥蜴頭上，扇動(dòng)著美麗的翅膀。“快吃呀，用你平時(shí)的拿手好戲“飛速吐舌將它吃掉呀。以下是馬子雄寫的《我家的“挨餓大師”》范文；

好我家的“挨餓大師”作文350字概況

• 作者：馬子雄
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年05月04日 02時(shí)25分

我已經(jīng)半個(gè)月不喂我的蜥蜴了，我怕它會(huì)餓死。于是便準(zhǔn)備喂它幾只蝴蝶。

我把昨天在植物園捉到的小峽蝶投放到飼養(yǎng)盒里，它們馬上在里面飛來(lái)飛去。有一只蝴蝶還站在蜥蜴頭上，扇動(dòng)著美麗的翅膀。“快吃呀，用你平時(shí)的拿手好戲“飛速吐舌將它吃掉呀！”我對(duì)著蜥蜴喊道?？伤粍?dòng)也不動(dòng)，猖狂的蝴蝶居然在它頭上爬來(lái)爬去挑逗它，蜥蜴卻拼命想逃走，兩只腳站在地上，另外兩腳在玻璃上不停地抓著......

它為什么這樣呢？我推測(cè)：是不是蝴蝶翅膀上的眼狀斑嚇著它了呢？那兩塊斑很像貓頭鷹的兩只大眼睛。

我在電視節(jié)目中尋找到了答案。我在《自然密碼》中看了蜥蜴捕食場(chǎng)面，獵物是和我的那只一樣的蝴蝶，蜥蜴從容不迫地吃了送上門的美食?？磥?lái)蜥蜴不是怕獵物。電視上又說(shuō)：“這只蜥蜴接下來(lái)兩個(gè)星期都不用吃東西了！”我這才明白：蜥蜴是不想吃，而不是不敢吃。

我家多了一位“挨餓大師”。|||

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 馬子雄   時(shí)間：2023-5-4 02:25