文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好聰明的螞蟻350字作文？陽(yáng)光明媚的一天，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)門口玩耍，看見(jiàn)有螞蟻忙忙碌碌的，我們都停下來(lái)看，我們看到了一只死了的蟑螂，原來(lái)是螞蟻在抬蟑螂呢。開(kāi)始幾只螞蟻在太蟑螂，它們用力的抬，蟑螂一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)，有幾只螞蟻離開(kāi)了。以下是郭英鍵寫的《聰明的螞蟻》范文；

好聰明的螞蟻?zhàn)魑?50字概況

• 作者：郭英鍵
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)44分

陽(yáng)光明媚的一天，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)門口玩耍，看見(jiàn)有螞蟻忙忙碌碌的，我們都停下來(lái)看，我們看到了一只死了的蟑螂，原來(lái)是螞蟻在抬蟑螂呢！開(kāi)始幾只螞蟻在太蟑螂，它們用力的抬，蟑螂一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)，有幾只螞蟻離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，看見(jiàn)許多螞蟻都趕過(guò)來(lái)了，哦，原來(lái)離開(kāi)的幾只螞蟻是去叫朋友了呀！這下它們應(yīng)該能抬起來(lái)了吧！

我想它們會(huì)抬到哪去呢？于是我們繼續(xù)看，它們努力的抬到了一個(gè)洞口，不過(guò)在洞口時(shí)，它們遇到了困難，洞口小，蟑螂大，它們先是橫著抬，抬不進(jìn)去，又直的抬，抬進(jìn)去了一半又退出來(lái)了，這時(shí)，有幾只成功感到高興。

查看：3142次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/350zizuowen/702920.html

作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 郭英鍵   時(shí)間：2021-1-3 22:44