文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好我學(xué)拔苗助長的故事350字作文？我學(xué)拔苗助長的故事今天，我讀了《拔苗助長》的故事，這個(gè)故事講的是有一個(gè)宋國人靠種莊稼為生，日復(fù)一日，年復(fù)一年。宋國人覺得真是辛苦極了。更令他心煩的是，他天天扛著鋤頭去田里累死累活的干活，卻不見莊稼快點(diǎn)長高長大，真讓人著急。以下是鄧洪江寫的《我學(xué)拔苗助長的故事》范文；

好我學(xué)拔苗助長的故事作文350字概況

• 作者：鄧洪江
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年03月13日 22時(shí)30分

我學(xué)拔苗助長的故事今天，我讀了《拔苗助長》的故事，這個(gè)故事講的是有一個(gè)宋國人靠種莊稼為生，日復(fù)一日，年復(fù)一年。宋國人覺得真是辛苦極了。更令他心煩的是，他天天扛著鋤頭去田里累死累活的干活，卻不見莊稼快點(diǎn)長高長大，真讓人著急。

這一天，他忙完后，坐在田埂上休息。他望著田里的莊稼，突然他的腦子里蹦出一個(gè)主意：“我為什么不能把它們拔高，幫助它們長高呢？”這樣想著，他頓時(shí)來勁了，一躍而起開始忙碌......太陽落山了，宋國人滿頭大汗的回來了。他一進(jìn)門就興奮的說：“今天可把我累壞了！我用了一個(gè)好辦法讓咱們的莊稼一下子就長高了這么多......”等家里人跑到田里去，可是已經(jīng)晚了，莊稼全都枯死了?？戳诉@個(gè)故事，我覺得這位宋國人的做法很不對。

自然界萬物的生長，都是有自己的客觀規(guī)則的，人無法強(qiáng)行改變這些規(guī)則，只有遵循規(guī)則去辦事才能取得成功。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（3）班 鄧洪江   時(shí)間：2023-3-13 22:30