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        倒霉的一天 350字

        文章摘要:小學(xué)日記作文:怎么寫好倒霉的一天350字作文?今天,我整理好書包準(zhǔn)備上學(xué),但在一個不起眼的角落里,放著我的語文家作,我并沒有發(fā)現(xiàn)。到了學(xué)校,我準(zhǔn)備將語文家作交給組長的時候,發(fā)現(xiàn)了我的語文家作沒了,我將書包里所有的東西都翻出來了,卻還沒找到。我心急的像是熱鍋里的螞蟻。以下是鐘芳芳寫的《倒霉的一天》范文;

        好倒霉的一天作文350字概況

        • 作者:鐘芳芳
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:日記
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2021年05月28日 03時21分

        今天,我整理好書包準(zhǔn)備上學(xué),但在一個不起眼的角落里,放著我的語文家作,我并沒有發(fā)現(xiàn)。

        到了學(xué)校,我準(zhǔn)備將語文家作交給組長的時候,發(fā)現(xiàn)了我的語文家作沒了,我將書包里所有的東西都翻出來了,卻還沒找到。我心急的像是熱鍋里的我自己自己說。我找出一個本子,開始補(bǔ)了,好的是今天語文課在下午第2節(jié)課。我補(bǔ)到一半的時候,第一節(jié)就上課了,倒霉的是,今年天調(diào)課,語文第2節(jié),我的心“怦怦直跳”。今天的第一節(jié)課數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)不會老是不讓我們作業(yè)。第2節(jié)課,老師發(fā)現(xiàn)我沒交家作,問我家做呢,我說忘帶,這時,一位同學(xué)從我課桌里拿起我補(bǔ)的作業(yè)說:“老師他沒寫完?!?#183;·····

        好慘哪?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?!

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(6)班 鐘芳芳   時間:2021-5-28 03:21

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