文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我的老師350字作文？“謝謝您，苗老師?！边@句話在我的心里已經(jīng)說了無數(shù)遍了，今天，終于有機會把它寫下來，千言萬語涌上心頭，一年來，您就像園丁一樣，培育著我們這些花兒。記得我剛讀一年級的時候膽子很小，從不敢主動回答問題。有一次上課，老師提出問題，我想了想舉起手又放下。以下是林娟澤寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文350字概況

• 作者：林娟澤
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年06月06日 14時10分

“謝謝您，苗老師！”這句話在我的心里已經(jīng)說了無數(shù)遍了，今天，終于有機會把它寫下來，千言萬語涌上心頭，一年來，您就像園丁一樣，培育著我們這些花兒。記得我剛讀一年級的時候膽子很小，從不敢主動回答問題。有一次上課，老師提出問題，我想了想舉起手又放下。

“李夢楠，請你說”。沒想到老師叫到了我，我的臉一下子紅了，心里咚咚地跳得厲害，一句話也不說。這時，老師走到我面前用手輕輕地摸了摸我的頭，說：“別害怕大膽一些?！币还?a href="http://hnjxzp.com/zt/nuanliu/" title="暖流作文">暖流涌上心頭，膽子一下大了，我鼓足勇氣，流暢地回答了問題。

苗老師滿意地笑了，她帶頭為我鼓掌，高興地說：“這不是很好嗎？”從此我再也不怕回答問題了。一年過去了，我在苗老師的鼓勵下，已經(jīng)由一個膽小怕事的小女孩成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，我的進步包含了老師多少心血，多少汗水呀！指導(dǎo)老師：苗老師

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 林娟澤   時間：2023-6-6 14:10