文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好手和腦的故事350字作文？一天，手正在欣賞自己精心制作的一件杰作，又高興又驕傲地說：“我確實是萬能的，如果沒有我，人類怎能制造出這樣精美的東西，人類哪有美滿的生活呢?！笔盅笱蟮靡?，越說越興奮，大有目空一切的氣概。大腦聽了很不服，于是大聲地說：“你這么自大，太過分了。以下是王妍然寫的《手和腦的故事》范文；

好手和腦的故事作文350字概況

• 作者：王妍然
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年01月13日 12時14分

一天，手正在欣賞自己精心制作的一件杰作，又高興又驕傲地說：“我確實是萬能的，如果沒有我，人類怎能制造出這樣精美的東西，人類哪有美滿的生活呢？”手洋洋得意，越說越興奮，大有目空一切的氣概。

大腦聽了很不服，于是大聲地說：“你這么自大，太過分了。其實，你有什么了不起？如果不是我在動腦筋，你哪有這樣的成就？你不過是依從我的命令行事罷了?！笔至⒓醇右苑瘩g：“胡說！你只憑空想，不做一件事。哪里比得上我一天到晚都埋頭苦干，制造出無數(shù)有用的東西！”眼睛看見他們互不相讓，真是又氣又急，便于對他們說：“你們這樣相持下去，終究不是辦法，心須互相配合才對。手的勞動依靠大腦的幫助才能進步；大腦的思想得到的所提供的經(jīng)驗也就更靈活精明了。這樣，人類社會才能不斷進步?！?/p>

聽了眼睛的忠告，手和腦都覺悟過來。從此，大家和好如初，一同合作了。

班主任姓名：高在在

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作者：小學三年級學生（4）班 王妍然   時間：2024-1-13 12:14