文章摘要：三年級(jí)議論文作文:怎么寫好跨越海峽的生命橋后續(xù)350字作文？小錢得救了,在醫(yī)生的精心照料下,他很快就康復(fù)出院了。但他有一個(gè)心愿,就是想見(jiàn)見(jiàn)這位救他生命的臺(tái)灣青年。在媒體的幫助下,他們終于見(jiàn)面了。小錢看到他日思夜想的救命恩人。眼里閃著淚花,激動(dòng)地握著臺(tái)灣青年的手,說(shuō)：“謝謝你,真是太謝謝你了。以下是宋思佾寫的《跨越海峽的生命橋后續(xù)》范文；

好跨越海峽的生命橋后續(xù)作文350字概況

• 作者：宋思佾
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年05月16日 06時(shí)28分

小錢得救了,在醫(yī)生的精心照料下,他很快就康復(fù)出院了。但他有一個(gè)心愿,就是想見(jiàn)見(jiàn)這位救他生命的臺(tái)灣青年。

在媒體的幫助下,

他們終于見(jiàn)面了。小錢看到他日思夜想的救命恩人。

眼里閃著淚花,激動(dòng)地握著臺(tái)灣青年的手,說(shuō)：“謝謝你,真是太謝謝你了!是你在那樣危險(xiǎn)的環(huán)境下不顧自己的生命安危,

無(wú)私的把骨髓捐給了我,讓我再次獲得生命,

能夠站在這里與你說(shuō)話。謝謝……”“不用謝,因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們是一家人。不是嗎?你看,我們都是炎黃子孫,

我們的血管里流的是同一種血。我怎么能見(jiàn)死不救呢?”

臺(tái)灣青年的一席話,讓在場(chǎng)的所有人都為之感動(dòng)。小錢更是感動(dòng)地說(shuō)：“我為有你這樣的同胞而感到無(wú)比自豪!你不僅給了我第二次生命,

更讓我懂得了可貴的同胞情!”臺(tái)灣青年接著說(shuō)：“那就讓我們共同努力,讓大家一起行動(dòng)起來(lái),讓迷路的孩子早日回到母親的懷抱!”說(shuō)完,他們高興地緊緊擁抱在一起……

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 宋思佾   時(shí)間：2022-5-16 06:28