文章摘要：語(yǔ)文作文350字:怎么寫(xiě)好生活處處有語(yǔ)文350字作文？原本以為，只有每天嚼著生硬的語(yǔ)文課本，才能學(xué)到語(yǔ)文。原本以為，只有每天去消化那些枯燥無(wú)味的字、詞、句……才能學(xué)到語(yǔ)文。原本以為，只有每天讓和語(yǔ)文試卷打招呼，才能學(xué)到語(yǔ)文。原本以為，只有每天讓筆在紙上“狂舞”——去寫(xiě)字，才能學(xué)到語(yǔ)文。以下是葉章成寫(xiě)的《生活處處有語(yǔ)文》范文；

好生活處處有語(yǔ)文作文350字概況

• 作者：葉章成
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月30日 21時(shí)42分

原本以為，只有每天嚼著生硬的語(yǔ)文課本，才能學(xué)到語(yǔ)文。

原本以為，只有每天去消化那些枯燥無(wú)味的字、詞、句……才能學(xué)到語(yǔ)文。

原本以為，只有每天讓和語(yǔ)文試卷打招呼，才能學(xué)到語(yǔ)文。

原本以為，只有每天讓筆在紙上“狂舞”——去寫(xiě)字，才能學(xué)到語(yǔ)文。

原本以為……

可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。生活中處處都有語(yǔ)文的身影。

電視中，每個(gè)廣告都有著獨(dú)特的廣告詞，多種多樣。而在這其中，不也會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的身影嗎？

過(guò)年時(shí)，家家門(mén)前的對(duì)聯(lián)，不也有語(yǔ)文的足跡嗎？

離開(kāi)繁華的城市，讓我們去擁抱大自然。鳥(niǎo)兒在叫，溪水在笑，風(fēng)在吼叫，這一切交織在一起，不就像一首詩(shī)歌嗎？時(shí)而起伏，時(shí)而跌落。那么，大自然不也同樣也擁有語(yǔ)文嗎？

語(yǔ)文是一束花朵，帶給人芳香；

語(yǔ)文是一汪清水，帶給人涼爽；

語(yǔ)文是一縷陽(yáng)光，帶給人希望；

生活中，處處有語(yǔ)文。語(yǔ)文，無(wú)處不在

（原創(chuàng)）

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 葉章成   時(shí)間：2024-11-30 21:42