文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫好尋找春天的足跡350字作文？教師春天已悄然離去，我們迎來了美麗的春天，隨著春天的腳印，我們一起到各處去看看大自然。校園里綠草如蔭，到處開著花，花香四溢，讓人感到沁人心脾，我們找到了春天的第一個(gè)足跡。來到東湖，只見圍墻外伸出一枝紅杏，這使我想到一句詩(shī)，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。以下是葉雙燕寫的《尋找春天的足跡》范文；

好尋找春天的足跡作文350字概況

• 作者：葉雙燕
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月28日 23時(shí)19分

教師春天已悄然離去，我們迎來了美麗的春天，隨著春天的腳印，我們一起到各處去看看大自然。

校園里綠草如蔭，到處開著花，花香四溢，讓人感到沁人心脾，我們找到了春天的第一個(gè)足跡。

來到東湖，只見圍墻外伸出一枝紅杏，這使我想到一句詩(shī)，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。

東湖內(nèi)，桃花開了，梨花開了，迎春花也開了，到處春意盎然，柳樹被春風(fēng)撫著，就像一個(gè)姑娘在梳頭。燕子在天空中飛舞，又停在了電線桿上，看起來就好像一張五線譜上的音符。人們也脫掉大棉襖，穿上了春裝，在大街上張揚(yáng)著活力。我們找到了春天的第二個(gè)足跡。

山上，動(dòng)物們也不再冬眠，它們從隱蔽的地方爬出來，又開始了新的生活。鳥兒們唱歌，猴子們?cè)谂罉?，小熊跟?a href="http://hnjxzp.com/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽在叢林中散步，寂靜的山上一下子熱鬧了起來。春天的足跡全部找到了。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 葉雙燕   時(shí)間：2023-5-28 23:19