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        實(shí)習(xí)老師 350字

        文章摘要:六年級(jí)寫人作文:怎么寫好實(shí)習(xí)老師350字作文?上個(gè)月我們班來(lái)了三位實(shí)習(xí)老師。他們分別是:馬佳燕老師、馬曉珊老師和陳敏豪老師。馬佳燕老師長(zhǎng)著一頭卷發(fā),像芭比娃娃。馬曉珊老師長(zhǎng)著一頭又黑又亮的長(zhǎng)發(fā),像鄰居家的大姐姐。那長(zhǎng)得像“哈里波特”的老師正是陳老師。以下是周桂英寫的《實(shí)習(xí)老師》范文;

        好實(shí)習(xí)老師作文350字概況

        • 作者:周桂英
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2021年05月12日 01時(shí)58分

        上個(gè)月我們班來(lái)了三位實(shí)習(xí)老師。他們分別是:馬佳燕老師、馬曉珊老師和陳敏豪老師。馬佳燕老師長(zhǎng)著一頭卷發(fā),像芭比娃娃;馬曉珊老師長(zhǎng)著一頭又黑又亮的長(zhǎng)發(fā),像鄰居家的大姐姐;那長(zhǎng)得像“哈里波特”的老師正是陳老師。我三位老師都很喜歡,特別是陳老師。他雖然很嚴(yán)厲,但我還是很喜歡他。在上課的時(shí)候,要是有人做小動(dòng)作被他發(fā)現(xiàn),他會(huì)毫不留情的批評(píng)。有時(shí)班里吵得不可開交的時(shí)候,他就會(huì)站在講臺(tái)上大聲地說(shuō):“別吵了!”聽到這震耳欲聾的聲音,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉下來(lái)都能聽見呢!如果我們表現(xiàn)的都很好的話,他就會(huì)和我們一起玩游戲呢!可是轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月很快就過(guò)去了。就要和老師分別了,大家都依依不舍的。同學(xué)們舉行歡送會(huì)送別老師,最后我們同學(xué)都淚流滿面??!要是時(shí)間能停留在這一刻該多好呀,我們就能在一起了。名師

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 周桂英   時(shí)間:2021-5-12 01:58

        名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文,使用了開門見山的寫法,介紹了實(shí)習(xí)老師的姓名,接著小作者描述了三位實(shí)習(xí)老師的外貌。由于小作者對(duì)老師外貌的描述抓住了老師的特征,因此給讀者留下了深刻的印象。小作者重點(diǎn)描述了陳老師和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍的情景,表達(dá)了自己對(duì)實(shí)習(xí)老師的喜愛之情?!八m然很嚴(yán)厲,但我還是很喜歡他”,小作者為什么特別喜歡的是陳老師呢?是因?yàn)殛惱蠋煴容^嚴(yán)厲,所以課堂的紀(jì)律很好,你認(rèn)為自己能夠?qū)W到更多的知識(shí)嗎?把自己喜歡陳老師的理由講述清楚,作文的表現(xiàn)力和說(shuō)服力會(huì)更強(qiáng)。
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