蠟燭 350字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好蠟燭350字作文？今天，我做了一個實驗，這讓我明白了許多道理。我點燃了一根蠟燭接著我拿來了一個杯實驗要用的材料就準(zhǔn)備好了。我把杯子倒過來，把蠟燭放在里面，等待著會有什么事情發(fā)生。我剛坐下來觀察，或就開始慢慢的小了，過了幾分鐘之后火熄滅了。以下是金婧淼寫的《蠟燭》范文；
好蠟燭作文350字概況
- 作者：金婧淼
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年02月01日 12時33分
今天，我做了一個實驗，這讓我明白了許多道理。我點燃了一根蠟燭接著我拿來了一個杯實驗要用的材料就準(zhǔn)備好了。我把杯子倒過來，把蠟燭放在里面，等待著會有什么事情發(fā)生。我剛坐下來觀察，或就開始慢慢的小了，過了幾分鐘之后火熄滅了。然后，我又做了一次實驗，用同樣的辦法把杯子蓋在蠟燭上，就在火快要熄滅的時候，把杯子稍微抬起了一點兒，火又旺了起來。這是什么原因呢？我?guī)е@個疑問，上網(wǎng)查了資料之后，我明白了：原來火點燃需要氧氣，如果沒有了氧氣，火就會自動熄滅。這讓我想起了哥本哈根會議，現(xiàn)在因為碳排量過高，導(dǎo)致臭氧層遭到破壞。人類的生活是好了，但是地球正在被毀滅，如果我們再不珍惜地球，保護(hù)環(huán)境，地球真的會被毀滅，我們就會像這根蠟燭一樣因為呼吸不到新鮮的空氣而死亡。這個實驗真是讓我受益匪淺。名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 金婧淼 時間：2023-2-1 12:33
名師點評：這篇文章講述了小作者做一個小實驗的過程，雖然只是一個小小的實驗，但引申出的含義卻是非常深刻的。小作者用杯子蓋住了燃燒著的蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭馬上就滅了。通過從網(wǎng)上查閱資料，小作者知道了火燃燒是需要氧氣的。于是小作者聯(lián)想到人的呼吸也是需要氧氣的，但現(xiàn)在環(huán)境被破壞得很嚴(yán)重，小作者呼吁大家保護(hù)環(huán)境，讓人們永遠(yuǎn)能夠呼吸氧氣，呼吸新鮮空氣。這篇文章構(gòu)思很巧妙，立意很新穎，展現(xiàn)出了小作者的別出心裁。“我點燃了一根蠟燭接著我拿來了一個杯實驗要用的材料就準(zhǔn)備好了”改為“我點燃了一根蠟燭，接著我拿來了一個杯子，實驗要用的材料就準(zhǔn)備好了”，小作者要注意句子的停頓?！盎蚓烷_始慢慢的小了”中的“或”改為“火”。
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