書簽 350字
文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好書簽350字作文？今天，我心里一直靜不下來，直到上語文課才靜了下來。語文課上的時候，我的頭腦極其活躍，老師說到哪個問題，我就轉(zhuǎn)到哪個空間去，只有個別不會的。老師叫了我許多次。下課了，眼操音樂響了，我們做起了眼保健操，我正閉眼睛的時候，忽然聽到鐘老師說：“隨便選一張吧。以下是任派寫的《書簽》范文；
好書簽作文350字概況
- 作者：任派
- 班級：小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年11月21日 17時54分
今天，我心里一直靜不下來，直到上語文課才靜了下來。語文課上的時候，我的頭腦極其活躍，老師說到哪個問題，我就轉(zhuǎn)到哪個空間去，只有個別不會的。老師叫了我許多次。下課了，眼操音樂響了，我們做起了眼保健操，我正閉眼睛的時候，忽然聽到鐘老師說：“隨便選一張吧！”我還以為是張宇辰，睜開眼睛，結(jié)果是鐘老師對我說。我的臉上似乎把所有的驚訝都聚集到自己的臉上，“快選吧，隨便選一張，這可是我珍藏多年的東西！”我看見中間有一張白色的，我懷著好奇的心情抽了出來。我不知是什么，也么敢看，扣著夾到語文書里。眼操作完了，我急忙把書翻開，把書簽翻過面。哇，好漂亮，真是“后浪推前浪，一浪把我拍到美麗的畫卷上” 用《小青天司徒公》里的話就是“接了一浪又一浪，接的我都暈浪了。我回過神兒來，那畫著桃樹上開著桃花的書簽，差點就把我迷倒。我回到家，拿出我的寶盒小心翼翼的裝進(jìn)去。名師
作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 任派 時間：2024-11-21 17:54
名師點評：文章講述的是小作者的一位老師送了小作者一張書簽的故事，“我回過神兒來”，這個細(xì)節(jié)生動地體現(xiàn)出了小作者內(nèi)心的驚喜。小作者還對書簽的畫面進(jìn)行了介紹，可見是張很漂亮的書簽。只是老師為什么突然要送小作者書簽?zāi)?？還有這位鐘老師是小作者的什么老師呢？文章情節(jié)不是很完整，讓人看得有些迷糊?！罢Z文課上的時候”改為“上語文課的時候”?！耙裁锤铱础敝械摹懊础备臑椤皼]”。
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