文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好那司機(jī)讓我想一想350字作文？昨晚，我和媽媽一起看電影，散場后已經(jīng)十一點多鐘了。走到十字路口時，我發(fā)現(xiàn)一輛卡車停在斑馬線后面。過了一會兒，紅燈轉(zhuǎn)為綠燈，他才啟動車輪行駛過去。可是，當(dāng)時路上空空蕩蕩的，在他前面沒有一輛車子，而且警察也已經(jīng)下班了。以下是鄧樂航寫的《那司機(jī)讓我想一想》范文；

好那司機(jī)讓我想一想作文350字概況

• 作者：鄧樂航
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月18日 22時30分

昨晚，我和媽媽一起看電影，散場后已經(jīng)十一點多鐘了。走到十字路口時，我發(fā)現(xiàn)一輛卡車停在斑馬線后面。過了一會兒，紅燈轉(zhuǎn)為綠燈，他才啟動車輪行駛過去?？墒牵?dāng)時路上空空蕩蕩的，在他前面沒有一輛車子，而且警察也已經(jīng)下班了；卡車司機(jī)如果不等亮綠燈就開過去，也肯定毫無關(guān)系，那位司機(jī)為什么這么規(guī)矩呢》

我奇怪的問媽媽，媽媽說："你自己去想想，多想想。"從昨晚到今天，我真是"多想想"?，F(xiàn)在我想了出來：我想那位司機(jī)一定是認(rèn)真、一絲不茍的人；什么事該做，什么事不該做，他一點也不含糊，不管是在人前還是在人后。

可是現(xiàn)在很多人沒有那位司機(jī)的認(rèn)真勁兒，我也是其中的一個，比如我穿馬路經(jīng)常不走斑馬線，還自認(rèn)為是"靈活"哩。

還有，老師來上課，有的同學(xué)隨便說笑，見到班主任站在門口，我們立刻肅靜無聲，可班主任一走，我們又放肆起來……

昨晚的那位司機(jī)，使我想得很多很多……

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（1）班 鄧樂航   時間：2025-6-18 22:30