文章摘要：二年級寫人作文:怎么寫好采蒲公英350字作文？星期六，陳老師帶著何婧怡、我、嵇文星和吳舒雅一起去采蒲公英。我們一邊走，一邊背誦著“蒲公英媽媽準備了降落傘……”走到一片綠茵邊，老師停下腳步，我想蒲公英是什么樣子呢。它在哪呢。老師說那開黃花的就是。我一看，那不是金黃的小菊花嗎。以下是鄧博宇寫的《采蒲公英》范文；

好采蒲公英作文350字概況

• 作者：鄧博宇
• 班級：小學(xué)二年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月16日 14時36分

星期六，陳老師帶著何婧怡、我、嵇文星和吳舒雅一起去采蒲公英。

我們一邊走，一邊背誦著“蒲公英媽媽準備了降落傘……”走到一片綠茵邊，老師停下腳步，我想蒲公英是什么樣子呢？它在哪呢？老師說那開黃花的就是。我一看，那不是金黃的小菊花嗎？老師笑了，她告訴我們：“蒲公英就是菊科草本植物?！?/p>

忽然，何婧怡在前面叫了起來：“快來看，這就是蒲公英媽媽的降落傘?！蔽覀兣苓^去都想搶那些種子。嵇文星說：“別搶別搶，把它放進盒子里，別被風吹跑了?！狈藕梅N子，我們又跳著要去摘花，陳老師說：“別摘。只能連它的根一起拔起來帶回去種?！贝蠹移咦彀松嗟厝氯麻_了：“這么漂亮的花兒長在野外，要踏死了多可惜啊！”“我要放在院子里種?！薄拔乙阉旁诨ㄅ枥铩！薄?/p>

老師還告訴我們，蒲公英營養(yǎng)豐富，可以做保健品和食品的原料，還可以做藥，它做的藥可以治好多病。

我小心地把花包好，帶回家去。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（6）班 鄧博宇   時間：2024-11-16 14:36