文章摘要：二年級寫人作文:怎么寫好課間十分鐘350字作文？課間十分鐘 二（一）班王晶菁 課間十分鐘是我們玩的天地?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)門像飛出鳥窩一樣飛向操場，這時，整個操場變成歡樂的海洋。課間的活動內(nèi)容豐富多采，看，他們有的在玩石頭剪刀布，有的在玩跳繩，還有的在玩捉迷藏……。以下是鐘萱茹寫的《課間十分鐘》范文；

好課間十分鐘作文350字概況

• 作者：鐘萱茹
• 班級：小學(xué)二年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年12月15日 10時06分

課間十分鐘 二（一）班王晶菁 課間十分鐘是我們玩的天地?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)門像飛出鳥窩一樣飛向操場，這時，整個操場變成歡樂的海洋。 課間的活動內(nèi)容豐富多采，看，他們有的在玩石頭剪刀布，有的在玩跳繩，還有的在玩捉迷藏……。我最喜歡玩的是青蛙跳，每次的課間十分鐘我都會盡情的玩耍。也有一些同學(xué)在玩危險的游戲，兩個人用美工刀追來追去，這樣很容易傷害到對方；有的為了顯示自己的本領(lǐng)，竟然從五、六級樓梯上往下跳，要是摔壞身體怎么辦？ 課間十分鐘，我們也能互相幫助。有人摔了一跤，邊上的人會把他扶起來；有人文具沒帶，同桌會馬上借給他；有人習(xí)題沒弄懂，馬上就有同學(xué)會給他講做題的方法。我呢，也常常這樣，會很樂意的幫助同學(xué)。 快樂的十分鐘，留念的十分鐘，十分鐘流水般的過去，上課鈴又響了，同學(xué)們像玩累后找到家的小鳥一樣“飛”回了教室。 我真喜歡這可愛的時間---課間十分鐘！

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（7）班 鐘萱茹   時間：2023-12-15 10:06